【題目】下列各項(xiàng)屬于先天性行為的是（ ）

A.飛蛾撲火、老馬識(shí)途B.大象騎車(chē)、孔雀開(kāi)屏

C.鸚鵡學(xué)舌、尺蠖擬態(tài)D.蜻蜓點(diǎn)水、蜘蛛織網(wǎng)

【答案】D

【解析】

（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。

老馬識(shí)途、大象騎車(chē)、鸚鵡學(xué)舌是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為屬于學(xué)習(xí)行為；飛蛾撲火、孔雀開(kāi)屏、尺蠖擬態(tài)、蜻蜓點(diǎn)水、蜘蛛織網(wǎng)是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情，政府號(hào)召大家多居家少出門(mén)，堅(jiān)決打贏疫情防衛(wèi)戰(zhàn)。下列在疫情期間某同學(xué)在家的做法錯(cuò)誤的是（ ）

A.通宵上網(wǎng)解悶B.積極進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉

C.積極自學(xué)文化知識(shí)D.保持樂(lè)觀積極心態(tài)

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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述了捕食關(guān)系，但不構(gòu)成食物鏈，根本原因是（ ）

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【題目】給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，進(jìn)入休克狀態(tài)，要使其及時(shí)復(fù)蘇可適量注射（ ）

A.甲狀腺激素B.生長(zhǎng)激素C.生理鹽水D.葡萄糖

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【題目】下列采取的農(nóng)業(yè)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不相符的是（ ）

A.植物生長(zhǎng)期中耕松土—促進(jìn)根部呼吸作用

B.果樹(shù)花期人工輔助授粉—提高植物結(jié)果率

C.去掉部分枝葉后移栽植物—降低光合作用

D.早春播種地膜覆蓋——為種子萌發(fā)提供適宜的溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話(huà)說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要是（ ）

A.染色體B.蛋白質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)D.DNA

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A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

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【題目】細(xì)胞中有帶狀葉綠體的藻類(lèi)植物是（ ）

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【題目】有些家庭喜歡腌制一種食品----“糖醋蒜”，吃起來(lái)酸甜爽口。下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.糖和醋沒(méi)有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)

B.大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進(jìn)出

C.大蒜細(xì)胞已死亡細(xì)胞膜失去了控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力

D.糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì)，所以都能通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案