【題目】下圖為尿液的形成過(guò)程示意圖,表中的液體A、B、C分別取自于圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過(guò)化驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析數(shù)據(jù)并回答下列問(wèn)題:
成分 | 液體A(克/100毫升) | 液體B(克/100毫升) | 液體C(克/100毫升) |
蛋白質(zhì) | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]、[4]、[5]構(gòu)成。
(2)根據(jù)表中各液體成分含量的變化,判斷液體B應(yīng)是 , 取自于圖中的[]部位,是經(jīng)過(guò)作用形成的。
(3)正常情況下,圖中結(jié)構(gòu)[5]處發(fā)生的變化是:大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽以及等被重新吸收回血液。
(4)如果某人到醫(yī)院就診,尿檢中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和大分婦蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能發(fā)生病變的部分是[]。
【答案】
(1)腎單位
(2)原尿,4,腎小囊,腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾
(3)吸收,全部葡萄糖
(4)1,腎小球
【解析】解:(1)每個(gè)腎臟大約有100多萬(wàn)個(gè)腎單位組成.腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體由腎小球和腎小囊構(gòu)成.所以每個(gè)腎單位的組成包:[1]腎小球、[4]腎小囊和[5]腎小管.(2)原尿的成分是:水,無(wú)機(jī)鹽,葡萄糖,尿素;尿液的成分是:水,無(wú)機(jī)鹽,尿素;液體B中有葡萄糖但沒(méi)有蛋白質(zhì),所以是原尿,原尿是經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用到腎小囊中的.(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿.因此正常情況下,圖中結(jié)構(gòu)[5]腎小管處發(fā)生的變化是:大部分的水、部分無(wú)機(jī)鹽以及全部葡萄糖等被重新吸收回血液.(4)當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí),腎小球的通透性會(huì)增加,原來(lái)不能濾過(guò)的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過(guò)掉;而腎小管對(duì)這些物質(zhì)沒(méi)有重吸收能力,因此尿液中會(huì)出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.所以若尿檢中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),可能出現(xiàn)病變的部位是1腎小球. 所以答案是:(1)腎單位(2)原尿;[4]腎小囊;腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾;(3)吸收;全部葡萄糖;(4)1腎小球
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解腎的相關(guān)知識(shí),掌握腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè),左右各一個(gè),每個(gè)腎臟由100多萬(wàn)個(gè)腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位,以及對(duì)尿的形成的理解,了解除血漿中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外,一部分水,無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)透過(guò)腎小球和腎小囊壁濾過(guò)到腎小囊腔內(nèi),形成原尿.人體每天大約形成150升原尿.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯊魚體被細(xì)鱗;靠鰓呼吸,用鱗(加工后可制成“魚翅”)輔助游泳.
(1)根據(jù)鯊魚的特征,它在分類上應(yīng)屬于脊椎動(dòng)物中的_________類,它通過(guò)____的擺動(dòng)產(chǎn)生游泳的動(dòng)力.
表中為每百克濕魚翅和鮮雞蛋的部分營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)比表,請(qǐng)據(jù)表回答:
(2)表中的蛋白質(zhì)、脂肪和糖類,屬于能為人體提供_______的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),其中蛋白質(zhì)在人體消化道的______中被徹底消化.
(3)分析表中兩種食物的成分,發(fā)現(xiàn)維生素A含量更高的是_____.人體缺乏維生素A容易出現(xiàn)__________癥.
調(diào)查發(fā)現(xiàn),魚翅被汞污染的程度高大70%,其含量超出正常允許值得42倍,魚翅中超標(biāo)的汞,主要來(lái)自人類的工業(yè)排放.
(4)水體中的汞會(huì)沿著__________不斷積累而進(jìn)入鯊魚體內(nèi).食用魚翅后,汞被人體吸收并通過(guò)__________系統(tǒng)輸送到全身各處,進(jìn)而危害人體健康.遺憾的是,在人們對(duì)魚翅的“狂熱”追捧下,每年約有七千萬(wàn)尾鯊魚被捕殺,目前有近8種鯊魚瀕臨滅絕.
(5)鯊魚的滅絕將會(huì)對(duì)_________多樣性造成影響.
(6)綜上,請(qǐng)你寫出2條拒食魚翅的理由:①__________________________②_______________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
【1】一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊。 (________)
【2】花粉從[1]落到[4]上的過(guò)程叫做傳粉。 (________)
【3】圖乙中的8是由圖甲中的7發(fā)育而來(lái)。 (________)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】埃及古猿頭骨化石之所以被認(rèn)為是猿和人的共同祖先的證據(jù)之一,原因是( )
A. 外貌有似人的特點(diǎn) B. 牙齒有似人的特點(diǎn)
C. 牙齒有似猿的特點(diǎn) D. 牙齒有似人、似猿的特點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( )。
A. 逐級(jí)遞增、單向的
B. 逐級(jí)遞減、單向的
C. 逐級(jí)遞減、多向的
D. 逐級(jí)遞增、循環(huán)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體心臟及所連血管的解剖圖,根據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是_____________(填序號(hào)),圖中序號(hào)③是_____________________,其內(nèi)流動(dòng)的是____________________血。
(2)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),想一想,小明觀察到水應(yīng)該從圖中的_______________流出(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)淡水魚養(yǎng)殖中,青魚、鳙魚、鰱魚和__________被稱作“四大家魚”。
A.鯽魚 B.草魚 C.河豚 D.帶魚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一是一個(gè)小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個(gè)生態(tài)瓶可以看作是一個(gè)_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來(lái)源是_____.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉(zhuǎn)化成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質(zhì)和能量是沿著_____流動(dòng)的.
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