【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡的鏡頭不潔,要想除去污物的正確方法是

A. 用手擦 B. 用紗布擦

C. 用餐巾紙擦 D. 用擦鏡紙擦

【答案】D

【解析】

顯微鏡的清潔方法:清潔鏡身時應(yīng)用紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時,應(yīng)用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭,同時不會有纖維留在鏡頭上,影響觀察效果。

通過分析知道當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時,除去污物,應(yīng)該用擦鏡紙對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔,因為擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,避免損傷鏡頭。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線形動物的描述,不正確的是(  )

A. 身體細(xì)長,呈圓柱形 B. 體表有角質(zhì)層

C. 都寄生在人或動物體內(nèi) D. 有口有肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不同的動物具有不同的行為,依據(jù)行為形成過程特征,蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都屬于(  )

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 取食行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于晚成鳥的是

A. 家雞 B. 家鴨 C. 家鴿 D. 大雁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的場所是

A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)生洪澇災(zāi)害后,一些植物往往會發(fā)生爛根而死亡。其主要原因是洪澇災(zāi)害……(

A. 抑制植物的光合作用 B. 抑制植物根的呼吸作用 C. 破壞植物的組織器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】李輝早晨著急上學(xué),匆匆忙忙地吃了一塊面包,喝了一杯牛奶。從膳食平衡的角度分析,你建議李輝的早餐再增加( 。

A. 一杯可樂 B. 一根香腸 C. 一塊蛋糕 D. 一個蘋果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吃甘蔗的時候,首先要把堅韌的皮剝?nèi),咀嚼甘蔗莖的時會有許多甜汁,剩下的殘渣被吐掉。從組織構(gòu)成器官的角度分析,構(gòu)成甘蔗莖的組織有 ( )

①保護組織 ②營養(yǎng)組織 ③輸導(dǎo)組織 ④上皮組織

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中到處都有綠色植物,圖一中A、B、C、D分別是大豆種子、幼苗、花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,圖二中①、②為大豆植株在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)兩種生理過程的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,A發(fā)育成B的過程所需的環(huán)境條件是_____;B中的7是由A中的[____]_____發(fā)育來的,其發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)是由A中的_____(填數(shù)字)來提供的,這些營養(yǎng)物質(zhì)被細(xì)胞利用后,最終被分解為_____。

(2)圖一中,C為豌豆花,其中最重要的結(jié)構(gòu)是_____。自然狀態(tài)下,豌豆花的傳粉方式為_____。D中的9是由C中_____的發(fā)育而來的。

(3)圖二中,曲線①和②分別表示的生理過程是_____,其中大豆植株積累有機物最多的點是_____(填字母);在炎熱的夏季,F(xiàn)點下降的原因是______。

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