9．某人手臂外傷出血時(shí)，血液顏色鮮紅，快速噴出，除撥打“120”尋求幫助外，應(yīng)該盡快壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 動(dòng)脈出血的特點(diǎn)，顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀；靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅，血流較緩；毛細(xì)血管出血，血液緩慢滲出．動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處，血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈；靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈．因此，大靜脈受傷出血時(shí)，正確的急救方法是采用指壓法（或止血帶）遠(yuǎn)心端止血；動(dòng)脈出血在近心端止血；毛細(xì)血管出血可以自然止血，也可以用干凈紗布包扎傷口．

解答 解：某人手臂外傷出血時(shí)，血液顏色鮮紅，快速噴出，判斷為動(dòng)脈出血．故應(yīng)首先采用指壓法（或止血帶）近心端止血，同時(shí)緊急撥打120送醫(yī)院．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)脈、靜脈血液流動(dòng)的特點(diǎn)和止血的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小明用醫(yī)生處方去藥店買藥，發(fā)現(xiàn)藥盒上沒有“OTC”標(biāo)志，他買的藥品屬于（　　）
A．處方藥B．非處方藥C．中藥D．西藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．護(hù)士在給病人進(jìn)行靜脈注射時(shí)，常用橡膠管扎緊上臂，扎結(jié)處的靜脈就會(huì)積血膨大突起．這種積血膨脹現(xiàn)象主要表明（　�。�
A．靜脈內(nèi)血流方向離心B．靜脈位置較淺
C．靜脈管腔大，彈性小D．靜脈內(nèi)有瓣膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)題意完成下列圖解．
（示例D：水土流失、草原沙化）
A：酸雨B：溫室效應(yīng)C：建立自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．男性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官是（　�。�
A．輸精管B．睪丸C．附睪D．精囊腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于艾滋病的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．艾滋病的主要傳播途徑是血液傳播、性接觸傳播、母嬰傳播
B．艾滋病病毒（HIV）主要存在于患者的血液、精液、唾液等體液中
C．艾滋病病毒（HIV）能破壞人體的某種淋巴細(xì)胞
D．治療艾滋病的特效藥物已經(jīng)問世，艾滋病再也不是絕癥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列分類依據(jù)與實(shí)例不完全相符合的一組是（　�。�
A．種子中只有一片子葉的植物：例如：玉米、小麥、水稻
B．不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物：例如：酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒
C．種子沒有果皮包被，胚珠裸露的植物：例如：水杉、銀杉、銀杏
D．體內(nèi)具有脊柱的動(dòng)物，例如：鯽魚、東北虎、麻雀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．生物化學(xué)分析得知，人體體液中的鈉離子、鉀離子、鈣離子、鎂離子、氯離子等無(wú)機(jī)鹽離子的比例跟海水中相應(yīng)無(wú)機(jī)鹽離子的比例接近．這個(gè)事實(shí)證明（　�。�
A．人類也適應(yīng)海洋生活B．原始海洋是生命起源的場(chǎng)所
C．原始人類靠飲海水生活D．人類起源于海洋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖1為制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟圖，請(qǐng)觀察下圖回答．

（1）步驟①中滴加的是清水．
（2）步驟②操作過程中能聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（3）步驟③正確操作能避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡．
（4）圖2是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到的細(xì)胞最多，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是甲和�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案