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科目:初中生物 來源: 題型:
A、是自我保護(hù),防止動(dòng)物取食,有利于生存 |
B、只是一種特殊表現(xiàn)而已,沒有實(shí)際作用 |
C、鉤掛在動(dòng)物的毛皮上,有利于繁殖和分布 |
D、吸引其他動(dòng)物來幫助它繁殖,擴(kuò)大分布范圍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、保持呼吸通暢 |
B、使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡 |
C、避免頭暈嘔吐 |
D、減緩緊張情緒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、心房舒張時(shí),血壓下降到的最低值 |
B、心室舒張時(shí),血壓下降到的最低值 |
C、心房收縮時(shí),血壓上升到的最高值 |
D、心室收縮時(shí),血壓上升到的最高值 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、韌皮部的導(dǎo)管 |
B、韌皮部的篩管 |
C、木質(zhì)部的導(dǎo)管 |
D、木質(zhì)部的篩管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、生產(chǎn)者和消費(fèi)者 |
B、消費(fèi)者和分解者 |
C、生產(chǎn)者和分解者 |
D、所有的生物成分 |
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