【題目】線粒體和葉綠體都直接為細胞的生活提供動力。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌結構的示意圖,據圖回答.
(1)圖中A是__集中的區(qū)域.
(2)F是__,它使細菌能夠__.
(3)字母B所代表的__結構,能夠控制物質進出細菌細胞.
(4)與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有__,也不具有能進行光合作用的場所__.
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【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”的生物學意義是 ( )
A. 環(huán)境影響生物 B. 生物影響環(huán)境
C. 生物適應環(huán)境 D. 生物與環(huán)境相互依賴
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【題目】“清明前后,種瓜點豆”,清明時節(jié),我國很多地方的農民忙著春耕播種。 這是因為種子的萌發(fā)需要 ( )
A. 一定的水分 B. 充足的空氣
C. 適宜的溫度 D. 適宜的光照
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【題目】下列說法不正確的是( )
A. 番茄的果肉酸甜多汁,這些液汁主要是細胞液
B. 俗話說“龍生龍,,鳳生鳳”,與此說法關系最密切的結構是細胞核
C. 因為細胞膜能夠控制物質進出細胞,所以細胞內的物質是固定不變的。
D. 植物細胞具有的能量轉換器是葉綠體和線粒體
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【題目】如圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據圖回答:
(1)圖中①過程表示_____ ,②過程表示 _____,③④過程表示 _______
(2)通過圖中③④過程可以看出,細胞_______是組織形成的必要過程.
(3)③過程形成植物的 ______.④過程形成植物的______.
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