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動脈是指（　　）

A．由心臟發(fā)出的血管

B．運輸動脈血的血管

C．將身體各部分的血送回到心臟的血管

D．將血液從心臟送到身體各部分去的血管

動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質交換的場所．

	管壁	管腔	血流速度
動脈	最厚，彈性大	較小	最快
靜脈	較厚，彈性小	較大	較慢
毛細血管	最薄，只有一層上皮細胞構成．	非常細，只允許紅細胞呈單行通過	非常慢

故選：D

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）下圖為人體內三種不同的血管，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

(1)圖中甲所示的血管是_________________________。
(2)如果乙血管受傷出血，應在受傷血管的___________止血。（填“近心端”或“遠心端”）
(3)若圖中的“動脈”為腎動脈，則流入乙血管的血液中________________會大量減少。
(4)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射________________進行治療。
(5)在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結構特點相同的結構有_____________________________________________________________。（至少舉二例）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過學習，我們知道人體有三種血管，據(jù)你判斷，三種血管都有的組織是

A．上皮組織

B．結締組織

C．肌肉組織

D．神經組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液。下圖為人體內三種不同的血管，請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）圖中甲所示的血管是                  。
（2）血管中血液流動的動力來自                 。
（3）如果乙血管受傷出血，應在受傷血管的       止血。（填“近心端”或“遠心端”）
（4）若圖中的“動脈”為腎動脈，則流入乙血管的血液中       會大量減少。
（5）某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射        進行治療。
（6）在消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)中，與甲管管壁結構特點相同的結構有        。（舉一例即可）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體內的某些結構，字母A～F代表人體內某些物質，請據(jù)圖回答：

（1）E、F分別表示兩種不同的氣體，當血液經過結構8        （填8對應結構名稱）時，血液變成        血，由          （填血管名稱）輸送進入心臟，然后由主動脈運出，流向全身各處。
（2）食物經過消化系統(tǒng)的充分消化后，其中的A被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)，那么1代表的是該系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位：          。
（3）某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖，說明他的腎單位中的
[ 6 ]         發(fā)生病變，無法將         重吸收回血液中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列血管中，流動脈血的血管有（　　）