A. | 一半來自父方、一半來自母方 | |
B. | 一半以上來自父方,一半以下來自母方 | |
C. | 一半以下來自父方、一半以上來自母方 | |
D. | 與父親相似的人,來自父方多,與母親相似的人,來自母方多 |
分析 細胞核中染色體的變化,分裂成體細胞時染色體復(fù)制平均分配到兩個子細胞中,分裂成生殖細胞時染色體不復(fù)制,因此減半,受精卵的染色體一條來自父方,一條來自母方.
解答 解:體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半.而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞.生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半,不成對存在.當(dāng)精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復(fù)到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方.
故選:A.
點評 正確理解生殖過程染色體的變化是解決本題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心室的壁比心房的壁厚 | |
B. | 肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成,利于肺泡與血液的氣體交換 | |
C. | 動脈血管和靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流 | |
D. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸消化和吸收的面積 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩人都是甲狀腺激素分泌不足 | |
B. | 甲、乙兩人都是生長激素分泌不足 | |
C. | 甲是甲狀腺激素分泌不足,乙是生長激素分泌不足 | |
D. | 甲是生長激素分泌不足,乙是甲狀腺激素分泌不足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接改變了種子的某些性狀 | B. | 改變了種子中的營養(yǎng)成分 | ||
C. | 淘汰了種子的某些不良性狀 | D. | 使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生長發(fā)育 | B. | 生物的遺傳和變異 | ||
C. | 生物對刺激的反應(yīng) | D. | 生物適應(yīng)環(huán)境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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