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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
姓名 | 試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 處理情況 | |||||||||||||||||||||||||
小張 | ① | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | |||||||||||||||||||||||||
小楊 | ② | 饅頭碎屑+2mL清水 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | |||||||||||||||||||||||||
小劉 | ③ | 饅頭塊+2mL唾液 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | |||||||||||||||||||||||||
小李 | ④ | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 不進(jìn)行攪拌(1)若將4支試管都放入37℃左右的溫水中保溫10min后取出、冷卻,再滴加少量碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.其中不變藍(lán)色的是 ① ① 號(hào)試管中的液體,原因是唾液將淀粉分解成麥芽糖 唾液將淀粉分解成麥芽糖 .(2)若以唾液為變量時(shí),①號(hào)試管和 ② ② 號(hào)試管組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).可得到的結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用 唾液對(duì)淀粉有消化作用 .(3)小李和小張兩位同學(xué)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明 舌的攪拌 舌的攪拌 有助于唾液對(duì)淀粉的消化.(4)小劉和小張的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駱?gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)? 能 能 (填‘能’或‘不能’)(5)若要設(shè)計(jì)一組以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),可將①號(hào)試管放在37℃左右的溫水中,另一試管放在80℃的熱水中進(jìn)行對(duì)照.請(qǐng)你指出這一試管中應(yīng)該加入的物質(zhì): 饅頭碎屑+2mL唾液 饅頭碎屑+2mL唾液 ,處理情況:充分?jǐn)嚢?/div>
充分?jǐn)嚢?/div>. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 5月31日是世界無(wú)煙日,某校八年級(jí)學(xué)生小李與同學(xué)在所居住小區(qū)對(duì)來(lái)往的219位居民進(jìn)行了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
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