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【題目】生物種類繁多，人們需要對其進行分類。下列關于生物分類的敘述中，正確的是

A．種是最大的分類單位

B．界是最基本的分類單位

C．分類等級越大，所包含的生物種類越少

D．分類等級越小，所包含的生物共同特征越多

【答案】D

【解析】

試題分析：分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是一個聰明的孩子，學習了“動物的運動”一節(jié)知識后，他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產生運動的模型，如圖所示，請回答：

(1)如圖的模型中________（填寫數字）代表骨，________（填寫數字）代表關節(jié)，________（填寫數字）代表肌肉，人體的________系統主要由它們組成。

(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作，則圖中4代表________收縮，5代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與生殖有關的結構示意圖，請分析回答

（1）在甲的結構中將來發(fā)育成新植物體的是[ ]________，該結構是由_____發(fā)育而來。

（2）乙、丙兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是_____和_______,在乙結構中，決定新生命性狀的物質存在于[ ]_______，其發(fā)育成新個體的內在條件是_____________，在其發(fā)育過程中，所需要的營養(yǎng)物質來自[ ]________和[ ]________。

（3）在丙結構中，正常情況下，受精卵是在[ ]______中形成的， 有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對。其實試管嬰兒是指精子和卵細胞結合的過程是在試管中進行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是[ ]_____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某類植物提供了空氣中絕大部分的氧氣，沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是

A．苔蘚植物 B．藻類植物

C．蕨類植物 D．種子植物

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【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因為人的生長發(fā)育和受損細胞的恢復和更新，都離不開

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．水

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【題目】在跑步時，呼吸加快加深，主要是為了滿足體內所需要的( )

A. 二氧化碳 B. 有機物 C. 氧氣 D. 無機鹽

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【題目】下圖是某同學整理的知識框架，其中①～④對應填寫正確的是（ ）

A. ①性染色體、②基因、③基因變異、④氨基酸

B. ①性染色體、②DNA、③染色體數目變異、④氨基酸

C. ①性染色體、②基因、③染色體數目變異、④葡萄糖

D. ①性染色體、②DNA、③基因變異、④氨基酸

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【題目】如圖表示幾類植物的進化關系．下列敘述不正確的是（ ）

A. 最先出現的植物類群是甲

B. 乙和丙都是由甲進化來的

C. 丁的結構比丙復雜

D. 戊最有可能是水生的

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【題目】如圖是人類進化過程中的幾個時期，請回答下列問題：

⑴請將上述人類進化過程進行正確排序：_______________（用數字和箭頭表示）。

⑵人類學家將能否_______________作為人猿分界的一個重要標準。

⑶在中國發(fā)現的北京猿人化石屬于_______________階段。

⑷_______________是人類起源于古猿最直接的證據。

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