【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中ABC表示人體的系統(tǒng)或器官,abcde表示部分生理活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,_____是最重要的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)在A系統(tǒng)中被徹底分解成[_____]_____,參與該過(guò)程的消化液有_____。
(2)完成圖中b、c過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的,在進(jìn)行c活動(dòng)時(shí),呼吸肌舒張,肺內(nèi)氣壓_____(大于/小于)外界氣壓,氣體出肺。
(3)過(guò)程d、e表示的生理活動(dòng)是_____,經(jīng)過(guò)該過(guò)程,血液性質(zhì)的變化是_____。
【答案】糖類(lèi) a 葡萄糖 唾液、腸液、胰液 呼吸運(yùn)動(dòng); 大于; 組織細(xì)胞處的氣體交換; 由動(dòng)脈血變成靜脈血
【解析】
觀圖可知:A表示消化系統(tǒng)、B表示呼吸系統(tǒng)、C表示循環(huán)系統(tǒng)、a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、b表示吸氣、c表示呼氣、d、e表示組織細(xì)胞處的氣體交換,解答即可。
(1)淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;所以人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖類(lèi)是最重要的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)在A系統(tǒng)中被徹底分解成[a]葡萄糖,參與該過(guò)程的消化液有唾液、腸液、胰液;
(2)b表示吸氣、c表示呼氣,完成圖中b、c過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,在進(jìn)行c活動(dòng)時(shí),呼吸肌舒張,肺內(nèi)氣壓大于(大于/小于)外界氣壓,氣體出肺;
(3)過(guò)程d、e表示的生理活動(dòng)是組織細(xì)胞處的氣體交換,組織里的氣體交換同樣遵循氣體擴(kuò)散原理,也是通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,由于組織細(xì)胞里氧氣的含量比血液中的少,而二氧化碳的含量比血液中的多,因此,動(dòng)脈血流經(jīng)各組織處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣與血紅蛋白分離,再擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,同時(shí),組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中。經(jīng)過(guò)這樣的氣體交換,流經(jīng)組織的動(dòng)脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究影響鼠婦分布的因素”活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)鼠婦( )
A.放水沖走
B.放回到大自然
C.處死
D.隨便扔到任何地方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植樹(shù)造林可以減少風(fēng)沙,這說(shuō)明:( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.環(huán)境制約生物
C.環(huán)境改變生物
D.生物影響環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志品質(zhì),對(duì)中學(xué)生的全面發(fā)展具有重要影響。
(1)“引體向上”是北京市中考體育項(xiàng)目之一,負(fù)重屈肘能鍛煉上肢力量。據(jù)圖1所示,該運(yùn)動(dòng)中肱二頭肌牽拉橈骨繞_____________活動(dòng)。肱二頭肌收縮所需要的能量是由肌肉細(xì)胞通過(guò)___________作用釋放的。
(2)運(yùn)動(dòng)方式不當(dāng)或強(qiáng)度過(guò)大會(huì)造成骨骼肌損傷。損傷后修復(fù)過(guò)程如圖2。骨骼肌纖維細(xì)胞表面附著的衛(wèi)星細(xì)胞會(huì)轉(zhuǎn)化為成肌細(xì)胞。成肌細(xì)胞可通過(guò)①②______________過(guò)程增加數(shù)量,再經(jīng)過(guò)③④______________過(guò)程發(fā)育成骨骼肌纖維細(xì)胞。若干骨骼肌纖維細(xì)胞集合成束形成______________組織,從而完成修復(fù)。
(3)圖3為不同運(yùn)動(dòng)方式中膝關(guān)節(jié)承受的壓力,請(qǐng)據(jù)此推測(cè): _____________ (選填“上山”/“下山”)對(duì)膝蓋的壓力更大。
(4)不當(dāng)健身還可能影響關(guān)節(jié)健康。如頻繁爬山可能導(dǎo)致嚴(yán)重的膝關(guān)節(jié)損傷,有些登山愛(ài)好者的膝關(guān)節(jié)軟骨甚至被基本磨光,不得不進(jìn)行人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)。膝關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)頭和_______________的表面,能緩沖震動(dòng)。有些膝關(guān)節(jié)損傷患者會(huì)通過(guò)注射“人造關(guān)節(jié)液”玻璃酸鈉來(lái)緩解疼痛,該液體的作用類(lèi)似于關(guān)節(jié)囊分泌的______________應(yīng)當(dāng)被注射入_____________中。
(5)綜上所述為減少損傷的發(fā)生,可采取的科學(xué)運(yùn)動(dòng)方式有______________
a. 運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)
b. 運(yùn)動(dòng)中做好保護(hù)措施
c. 長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷地運(yùn)動(dòng)
d. 運(yùn)動(dòng)后做好拉伸放松
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 玉米是人類(lèi)主要的糧食作物之一,我國(guó)多地因夏季高溫干旱等天氣原因出現(xiàn)玉米結(jié)實(shí)不良的現(xiàn)象,導(dǎo)致玉米減產(chǎn)。
(1)玉米植株上花的著生位置及結(jié)構(gòu)如圖1所示。開(kāi)花季節(jié),一個(gè)雄花序能散落200~500萬(wàn)粒花粉,雌花的柱頭都帶有分叉,盡力生長(zhǎng)伸出苞葉,以便接受由雄蕊______________中散落的花粉。當(dāng)完成傳粉、_____________后,每一朵雌花的______________獨(dú)立發(fā)育成一粒玉米果實(shí),雌花序發(fā)育成果穗。
(2)雄花和雌花同期開(kāi)放能增加傳粉幾率,否則“花期不遇”會(huì)影響傳粉,造成減產(chǎn)。為了研究玉米不同受粉時(shí)間對(duì)結(jié)實(shí)的影響,科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作。
步驟I:選取長(zhǎng)勢(shì)相同并即將吐須(柱頭伸出苞葉)的玉米雌花序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),吐須之前將實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的雌花序都進(jìn)行套袋處理,以便控制自然受粉的時(shí)間(如圖2所示);
步驟II:
組別 | 處理方式 | |
實(shí)驗(yàn)組 (每組40個(gè)雌花序) | 實(shí)驗(yàn) | 僅在散粉期第1天摘袋受粉 |
實(shí)驗(yàn) | 僅在散粉期第2天摘袋受粉 | |
…… | …… | |
實(shí)驗(yàn) | 僅在散粉期第12 天摘袋受粉 | |
對(duì)照組(40個(gè)雌花序) | ____________?_____________ |
步驟III:待步驟II處理的各組果實(shí)成熟后,打開(kāi)苞葉,觀察記錄每種處理方式下果穗的結(jié)實(shí)位置和結(jié)實(shí)率(如圖3、圖4所示)
①實(shí)驗(yàn)步驟II中,對(duì)照組應(yīng)選擇與實(shí)驗(yàn)組同一著生位置的玉米雌花序,對(duì)其處理方式為__________________。
②雌花序不同部位的柱頭伸出苞葉的時(shí)間不同,根據(jù)圖3中“第1~5天玉米果穗的結(jié)實(shí)位置”可以推測(cè),雌花序基部柱頭伸出苞葉的時(shí)間___________________(選填“早于”或“晚于”)頂部。
③圖4中,第_____________天結(jié)實(shí)率最高; 若散粉期第8~12天才摘袋受粉,會(huì)出現(xiàn)結(jié)實(shí)率下降,且基部缺粒嚴(yán)重的現(xiàn)象(如圖3),可能的原因是部分過(guò)早伸出苞葉的柱頭已經(jīng)__________________, 使得受粉不成功。
(3)高溫干旱等自然災(zāi)害無(wú)法避免,下列哪項(xiàng)措施不能幫助農(nóng)民減少損失__________________(選填字母代號(hào))。
a. 合理灌溉 b. 必要時(shí)人工輔助授粉
c. 加大施肥量 d. 選擇抗旱品種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)谧觥坝^察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí),是把黃瓜表層果肉細(xì)胞制成( )
A.臨時(shí)涂片
B.臨時(shí)切片
C.臨時(shí)裝片
D.永久裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成一個(gè)器官的幾種組織,彼此在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面都是相同的。(判斷對(duì)錯(cuò))
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