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【題目】醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產生的？（　　）
A.酵母菌
B.青霉
C.乳酸菌
D.放線菌

【答案】D
【解析】酵母菌主要是利用無氧呼吸的特點用在釀酒和發(fā)酵食品方面；青霉在生活中能產生殺菌物質青霉素；乳酸菌發(fā)酵，產生乳酸；慶大霉素是由放線菌產生的．

故答案為：D

放線菌與人類的生產和生活關系極為密切，目前廣泛應用的抗生素約70%是各種放線菌所產生．放線菌由菌絲構成，菌絲分為基質菌絲，主要功能是吸收營養(yǎng)物質；氣生菌絲，疊生于營養(yǎng)菌絲上；孢子菌絲．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖縱剖面示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）根在土壤中生長，但不會被磨傷，是因為④_____具有_____作用。

（2）吸收水分和無機鹽的主要部位是①_____，它最重要的結構特點是其上生有大量的_____。

（3）根的生長主要是依靠③_____和②_____兩部分細胞活動的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經過如下①②③等過程來完成，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ①過程，可將二氧化碳排出體外

B. ②和③兩個過程都發(fā)生了氣體交換

C. ②過程，氧氣通過擴散作用進入血液

D. 完成③過程后，血液含氧豐富顏色鮮紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C、D代表相關物質，請據圖回答。

⑴ ①是指氣體進出肺的通道，叫做_____。吃進的食物和吸入的空氣都要經過一個共同的器官，叫_____。

⑵A是經小腸吸收的_____物質，它由血液中的_____運輸。

⑶ 物質B進入人體后，在血液中主要依靠_____運輸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏，她想要這些植物的種子帶回自己家去種。她不可能得到哪種植物的種子？（ ）
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程。請據圖回答。

（1）心臟四個腔中，流靜脈血的是[ ___ ]和[_____]。

（2）生理過程a被稱為營養(yǎng)物質的_____，請寫出該結構與其功能相適應的一個特點：_____。

（3）血管②與血管①相比，②中血液內含量明顯降低的物質是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎功能衰竭可能會危及患者的生命。采用腎透析儀代替腎析出病人血液中的代謝廢物和有毒物質。甲圖為人體尿液形成示意圖，乙圖為腎透析儀示意圖。觀察圖解，回答問題。

（1）甲圖中，②、③和④共同組成的結構是_____，是形成尿液的基本結構單位。

（2）乙圖中，血液中代謝廢物和有毒物質可通過半透膜析出。甲圖中，與乙圖半透膜作用相似的結構是[③]______和緊貼它的______內壁，此處發(fā)生_______作用，假若②③的部位發(fā)生病變，⑤內的液體與正常人相比，多出的成分可能是_____。與腎臟形成尿液的過程比較，透析儀的工作過程中沒有_____過程。

（3）參照丙圖表中數據，四人中有炎癥的可能是_____，患貧血癥的可能是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一臺顯微鏡的物鏡有“10×”和“40×”兩種鏡頭，觀察中選用了“4O×”的物鏡。為了把玻片標本放大600倍，此時應選用的目鏡是（ ）
A.15×
B.10×
C.5×
D.8×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抗生素可以用來治療細菌性的疾病。（ ）

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