【題目】二十世紀(jì),科學(xué)家希爾曾做過(guò)下圖這個(gè)實(shí)驗(yàn),有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是
A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B.裝置c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>
C.實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D.實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件
【答案】B
【解析】
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用。
A、裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是葉綠體進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的,光合作用釋放的氣體是氧氣,不符合題意。
B、裝置c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿鄙俟夂献饔玫臈l件--光,而不是缺乏二氧化碳,符合題意。
C、只有葉綠體濾液,仍然能夠進(jìn)行光合作用并產(chǎn)生氧氣,說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,不符合題意。
D、遮光后c裝置中不再有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明光是光合作用的條件,不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】避役的體色能隨環(huán)境而改變,這說(shuō)明生物具有的特征是( )
A. 遺傳和變異 B. 適應(yīng)一定的環(huán)境 C. 生長(zhǎng)和發(fā)育 D. 呼吸和排泄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙皮膚具有輔助呼吸的功能,下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與呼吸功能無(wú)關(guān)的是( )
A. 皮膚裸露 B. 能分泌粘液
C. 有與周?chē)h(huán)境相似的體色 D. 里面密布毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚(yú)嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類(lèi),則分類(lèi)依據(jù)是_____。
(2)動(dòng)物A特有的呼吸方式是_____請(qǐng)寫(xiě)出其適于飛行的兩條外部形態(tài)特征_____。
(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,共同特點(diǎn)是_____,若把B放在干燥的環(huán)境中,不久便會(huì)死亡,原因是_____,動(dòng)物E體表有堅(jiān)硬的_____,所以更好的適應(yīng)陸地生活,。
(4)動(dòng)物C成體用_____呼吸,生殖方式是_____。
(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是_____,大大提高了后代的成活率,_____是這類(lèi)動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)。
(6)動(dòng)物F身體呈_____,適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。
(7)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是_____ (填字母),這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】米勒的實(shí)驗(yàn)開(kāi)創(chuàng)了生命起源研究的新途徑,該實(shí)驗(yàn)證明了
A. 無(wú)機(jī)物可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì)
B. 有機(jī)小分子物質(zhì)可以合成有機(jī)大分子物質(zhì)
C. 有機(jī)大分子可以演變?yōu)樵忌?/span>
D. 原始大氣可以轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示植物的生理活動(dòng),請(qǐng)完成下列小題。
(1)如圖A所示,根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(____)____。吸收水分時(shí)外界溶液濃度____(填“大于”“小于”或“等于”)細(xì)胞液濃度。施肥過(guò)度會(huì)出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象,導(dǎo)致外界土壤溶液濃度____(填“大于”“小于”或“等于”)根細(xì)胞細(xì)胞液濃度。
(2)如圖A所示,與根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(____)和(____)。
(3)B圖中⑨____和⑩____是花最重要的結(jié)構(gòu)。花受精以后,⑧將發(fā)育成____,里面的____將發(fā)育成種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)完成下列小題。
(1)圖中所示的細(xì)胞是_____細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞中有特有的_____、_____、_____的結(jié)構(gòu)。
(2)結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外,還能控制物質(zhì)_____細(xì)胞。
(3)含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是(____)_____,含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是(____)_____。
(4)此細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是(③)_____和線粒體。
(5)動(dòng)植物細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過(guò)程中脫掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的敘述正確的是( )
A. 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
B. 蟬的鳴叫是一種覓食行為
C. 蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
D. 這層“皮”是蟬的外骨骼
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