11．下列食物的營(yíng)養(yǎng)成分中不需經(jīng)過(guò)消化器官的消化就能直接被人體吸收的是（　　）
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．維生素D．脂肪

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，其中，維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 知道：人體只能吸收小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．巴西利用本國(guó)大量生產(chǎn)甘蔗的有利條件，以甘蔗為原料制造酒精作為汽車動(dòng)力．請(qǐng)問(wèn)從生物學(xué)的角度來(lái)看，這種釀造技術(shù)屬于（　�。�
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．發(fā)酵技術(shù)D．組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在溫暖、潮濕的地區(qū)，生物的種類和數(shù)量比干旱地區(qū)要多，其主要因素是（　�。�
A．水和溫度B．植物C．陽(yáng)光D．土壤和空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．臭氧層像是蕾絲窗簾樣的東西，保護(hù)著地球上的生物，這是因?yàn)槌粞鯇幽芪仗?yáng)光中大部分（　　）
A．紫光B．紅光C．紅外線D．紫外線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示植物細(xì)胞的分裂過(guò)程，其細(xì)胞分裂順序正確的是（　�。�
A．a→b→c→dB．a→c→d→bC．a→d→b→cD．c→d→a→b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．識(shí)圖并填寫有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容．
（1）植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是[③]分生區(qū)使細(xì)胞數(shù)目增多和[②]伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞的體積增大的緣故．
（2）根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是[①]成熟區(qū)．
（3）在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中，伸長(zhǎng)最快的是[②]伸長(zhǎng)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．被引種到一個(gè)新地區(qū)的物種，與原物種存在哪些關(guān)系？在與原物種的競(jìng)爭(zhēng)中將會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果呢？請(qǐng)運(yùn)用自然選擇學(xué)說(shuō)論述．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．動(dòng)物行為和運(yùn)動(dòng)．
動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，如蚯蚓的蠕動(dòng)，魚(yú)的游泳，鳥(niǎo)的飛行，哺乳動(dòng)物的行走、（奔跑）、
跳躍等．蝗蟲(chóng)有肌肉和外骨骼，胸部具有三對(duì)足和兩對(duì)翅，既能跳躍也善于飛行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（　　）
A．子宮內(nèi)的羊水B．臍帶C．胎盤D．胎盤和臍帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案