(8分)如圖,在甲、乙兩試管中分別放入等量的液體,甲試管中的液體為清水,乙試管中的液體為濃鹽水。取兩株大小相似的新鮮香菜,洗凈,分別插入甲、乙兩支試管中。在兩試管的管口處用棉花固定植株,分別標記此時液面位置。20分鐘后,可能發(fā)生的變化及原因是:

(1)甲試管中液面       ,植株的狀態(tài)是      。原因是                                  。
(2)乙試管中液面     ,植株的狀態(tài)是     。原因是                       。
(3)此實驗說明當植物根細胞細胞液濃度      土壤溶液濃度時,根細胞能從土壤溶液中吸水,反之,當植物根細胞細胞液濃度      土壤溶液濃度時,根細胞失水。
(1)下降 直挺  植物吸水,植株直挺 (2)升高 萎蔫 植物失水,植株萎蔫
(3)大于 小于

試題分析:甲試管注入清水,植物細胞細胞的細胞液濃度大于外部清水,所以外側(cè)細胞會吸水,此時使得外側(cè)細胞的細胞濃度小于內(nèi)側(cè)細胞濃度,內(nèi)側(cè)細胞會吸收外側(cè)細胞的水,隨著燒杯中的水因細胞吸水而逐漸降低,植物會因為吸水而挺直,乙試管放入的是濃鹽水,植物細胞外側(cè)細胞會失水,導致內(nèi)側(cè)細胞液濃度大于外側(cè)細胞液濃度,使得內(nèi)側(cè)細胞向外側(cè)細胞失水,所以水面上升,植物細胞會因為失水而萎蔫。
點評:本題難度不是很大,只要熟悉了植物細胞的吸水和失水原理,就能解答本題。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(4分)

(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護作用的是[  ]       ;
(2)細胞始終保持分裂能力的部位[  ]       ;
(3)根細胞不斷伸長的部位是[  ]       ;
(4)吸收水分和無機鹽的主要部位是[  ]       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某學生在探究“外界溶液濃度對植物吸水的影響”時,將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中,如圖所示。一段時間后,蘿卜條長度將
A.變長B.變短C.不變D.先變長后變短

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

用鹽腌菜時,菜發(fā)生的變化是:
A.細胞吸水,菜變硬挺B.細胞失水,菜變硬挺
C.細胞吸水,菜變皺縮D.細胞失水,菜變皺縮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把兩塊大小相同的蘿卜條,一塊放在清水中,一塊放在20%的鹽水中,2小時后,取出并擦干水分,放在天平上稱量。結(jié)果(    )
A.清水中的蘿卜條重B.鹽水中的蘿卜條重C.兩塊蘿卜條一樣重D.無法判斷

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為如派盆景根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:(10分)

在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護作用的是[  ]           ;細胞始終保持分裂能力的部位是[  ]          ;根細胞不斷伸長的部位是[  ]         ;吸收水分和無機鹽的主要部位是[   ]         。當該區(qū)細胞中細胞內(nèi)部溶液濃度         
(填“大于”或“小于”)(2分)土壤溶液濃度時,根細胞吸水。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是
A.根冠B.分生區(qū)
C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

為研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,李明同學設計了下面一個實驗(在下面表格中),在甲和乙兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度和水加以控制。他的實驗有些不足之處,請你為他提出意見:______________________________。
花盆
陽光
溫度


向陽處
20℃
充足

暗室
20℃
不充足

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有時候,園林工人在移栽較大的綠化樹木時,會給綠化樹“掛吊瓶”,補充水和無機鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹樹干(莖)的( 。
A.樹皮B.韌皮部C.木質(zhì)部D.形成層

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