分析 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.圖中①肌腹,②肌腱.
解答 解:(1)骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的,①肱二頭肌在圖A屈肘中處于收縮狀態(tài),而同時(shí)②肱二頭肌則處于舒張狀態(tài).
(2)圖B中肌腹主要由肌肉組織構(gòu)成.
(3)當(dāng)馬布里完成絕殺的瞬間,屬于伸肘動(dòng)作,他的肌肉狀態(tài)與圖B表示的一樣.
故答案為:(1)肱二頭;收縮;舒張;
(2)肌肉
(3)B
點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓 | |
B. | 若圖表示聽(tīng)到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜 | |
C. | 若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜 | |
D. | 若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B. | 是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 | ||
C. | 能維持地球上的生態(tài)平衡 | D. | 能協(xié)助植物傳粉、傳播種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子 | B. | 未受精的卵 | C. | 受精卵 | D. | 精子和卵細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 類(lèi)人猿和人類(lèi)的骨盆都很寬大 | |
B. | “東非人”能制造和使用工具 | |
C. | 亞洲的直立人是從非洲遷徙過(guò)來(lái)的 | |
D. | 有證據(jù)表明黑猩猩與人類(lèi)親緣關(guān)系最近 |
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