【題目】下圖為家鴿呼吸系統(tǒng)示意圖據(jù)圖回答:(6分)
(1)家鴿呼氣時(shí),氣流的流動(dòng)方向是 (用圖中代碼填寫)。
(2)家鴿呼吸的過程:① 兩翼舉起,氣囊 ,外界空氣進(jìn)入 。② 兩翼下垂,氣囊 ,氣囊內(nèi)空氣經(jīng) 排出體外。
③這種吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫做_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于真菌的敘述,不正確的是( )
A.一些真菌會(huì)使人或動(dòng)植物患病
B.真菌都是由多細(xì)胞構(gòu)成的
C.青霉和蘑菇是由許多菌絲構(gòu)成的
D.真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】珊瑚蟲與藻類植物生活在一起,這些藻類可以利用珊瑚蟲排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲提供氧氣.珊瑚蟲一般生活在淺水區(qū),與什么有關(guān)?( )
A.呼吸
B.取食
C.生長
D.繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于社會(huì)行為的敘述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )
A.所有高等動(dòng)物都有社會(huì)行為
B.社會(huì)行為有利于動(dòng)物個(gè)體和群體的生存
C.社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為
D.具有社會(huì)行為的群體,組織內(nèi)一定有傳遞信息的“語言”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面生物體的結(jié)構(gòu)層次概念圖,判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 此圖是植物體的結(jié)構(gòu)層次,從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官
B. 若A組織的細(xì)胞終生保持著分裂能力,則A是分生組織
C. 生物體由小長大,是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的
D. 綠色開花植物由六大器官組成,甲是生殖器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是蝗蟲的特點(diǎn)( )
A.身體由體節(jié)構(gòu)成 B.體表有外骨骼
C.用鰓呼吸 D.足和觸角分節(jié)
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