果蠅的發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程相比,相同之處是( 。
A.都是有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育
B.都是有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育
C.都經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D.都是有性生殖,變態(tài)發(fā)育
D

試題分析:果蠅與蝗蟲(chóng)都是昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程為:卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)(例如:蝗蟲(chóng)、螳螂、螻蛄、蟋蟀).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要在一棵果樹(shù)上開(kāi)不同的花,結(jié)不同的果實(shí),可采用以下哪種生殖方式( 。
A.扦插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.雜交

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實(shí),蠶吐盡絲時(shí)并沒(méi)有死亡,只是發(fā)育成不吃不動(dòng)的卵。   ( )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的,那么“毛毛蟲(chóng)”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個(gè)階段
A.幼蟲(chóng)、卵B.蛹、若蟲(chóng) C.若蟲(chóng)、成蟲(chóng)D.幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)寫出各部分名稱。
            ,④            ,⑤            。
(2)圖中具有嗅覺(jué)和觸覺(jué)作用的結(jié)構(gòu)是               ,具有視覺(jué)功能的器官是            。
(3)蝗蟲(chóng)既能跳躍又能爬行,在跳躍過(guò)程中起重要作用的器官是       
(4)蝗蟲(chóng)在呼吸過(guò)程中氣體進(jìn)出的通道是            。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是比較歸納昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①      發(fā)育兩種方式.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、   、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期.
(2)兩棲動(dòng)物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在②      中進(jìn)行.
(3)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅(jiān)軔的③      保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu).
(4)從圖中找出昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類生殖的共同特點(diǎn),它們都屬于    

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是:                                      (  )
A.家蠶的幼蟲(chóng)需要經(jīng)過(guò)6次蛻皮才能成熟
B.家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)之間有蛹這樣的階段,蛹不吃不喝但身體結(jié)構(gòu)發(fā)生著急劇的變化
C.家蠶的成蟲(chóng)有翅,能自由活動(dòng)進(jìn)食
D.家蠶通過(guò)有性生殖的方式產(chǎn)生后代,發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育,其他昆蟲(chóng)也都是這樣

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們常說(shuō)養(yǎng)蠶繅絲。這里飼養(yǎng)的“蠶”和繅的“絲”分別處于什么階段
A.受精卵和幼蟲(chóng)B.幼蟲(chóng)和幼蟲(chóng)C.幼蟲(chóng)和蛹D.幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

毛毛蟲(chóng)是一種危害多種作物(如玉米、小麥等)的害蟲(chóng),下面是毛毛蟲(chóng)發(fā)育多的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)毛毛蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育順序是___     (填代碼),它的發(fā)育屬于    ___發(fā)育。
(2)與毛毛蟲(chóng)相比,蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是_________(填代碼)

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