【題目】圖示女性生殖器官，并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過(guò)程。

（1）女性的主要性器官是[ ] ________，原因是__________________________________________；

（2）男性性器官產(chǎn)生的i和g在[ ] ________處相遇受精完成；受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中，最后植入[ ]_____________.

（3）胚胎發(fā)育成胎兒后，最后通過(guò)________________從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

【答案】c 卵巢 產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素 b 輸卵管 d 子宮內(nèi)膜 胎盤和臍帶

【解析】

由女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精和懷孕示意圖可知：a表示子宮，b表示輸卵管，c表示卵巢，d表示子宮內(nèi)膜，e表示陰道，g表示卵細(xì)胞，f表示受精卵，h表示胚泡，i表示胚泡植入子宮內(nèi)膜。

（1）[c]卵巢：女性主要的性器官，產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。
（2）含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢通過(guò)子宮，在[b]輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢移動(dòng)到子宮，最終植入[d]子宮內(nèi)膜，這是懷孕。
（3）[a]子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過(guò)核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。該過(guò)程未采用的技術(shù)是( )

A. 基因編輯技術(shù)B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)C. 核移植技術(shù)D. 組織培養(yǎng)技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）①過(guò)程為____________，②過(guò)程使細(xì)胞在______、______、和_____上向著 不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織。

（2）A、B、C三種細(xì)胞中__________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

（3）能觀察到染色體變化的過(guò)程為___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí)，用于染色的試劑是：____________。

（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，應(yīng)選用圖中⑦的______________（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（3）在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。

（4）如果目鏡不變，物鏡由10X換成40X，則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)____________ 。

（5）用低倍鏡觀察蠶豆葉下表皮時(shí)，甲乙丙丁四名同學(xué)分別在視野中看到的物像如上圖所示，你認(rèn)為________的觀察效果最好。請(qǐng)你指導(dǎo)另一名同學(xué)操作以獲得最好的觀察效果，你指導(dǎo)的是________同學(xué)，采取的措施是：_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如圖是_____設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是_____．

（2）火花放電模擬的是_____．這主要是為實(shí)驗(yàn)提供能量．

（3）B裝置模擬的是_____，需不斷加熱，箭頭a模擬的是_____過(guò)程，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在D內(nèi)可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)物．

（4）從此實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）填寫名稱：圖中[2]是________[3]是________[4]是________[5]是________

（2）與你學(xué)過(guò)的植物細(xì)胞相比較，細(xì)菌一般不具有的結(jié)構(gòu)是______

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì)④成形的細(xì)胞核 ⑤葉綠體

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

（3）有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，細(xì)胞壁增厚，形成一個(gè)休眠體叫________，可以抵抗不良環(huán)境．

（4）圖中[1]對(duì)細(xì)菌有一定的________作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)的結(jié)構(gòu)________． （填文字）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是：

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）由圖示可以看出，在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)順序?yàn)?/span>_____、_____、_____（填寫標(biāo)號(hào)）．

（2）在細(xì)胞分裂過(guò)程中，提供能量的是_____中的_____．

（3）細(xì)胞分裂的正確順序是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)圖回答下列問(wèn)題

（1）鯽魚身體呈_____形狀，可減少游泳時(shí)的阻力。

（2）魚兒的體色特征是：背部顏色較_____，腹部顏色較淺，可在水中起保護(hù)作用。

（3）圖中成對(duì)的鰭是_____(填序號(hào))叫_____

（4）圖中⑤是_____，作用是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案