10.人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,它們的共同規(guī)律是(  )
A.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室B.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
C.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.

解答 解:血液循環(huán)途徑如圖所示:

   從血液循環(huán)途徑圖中看出,人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線,它們的共同規(guī)律是心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會(huì)利用血液循環(huán)圖來(lái)分析解答問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.根據(jù)如圖分析,發(fā)育成玉米粒的是( 。
A.受精卵B.子房壁C.子房D.胚珠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.胃是人體重要器官,構(gòu)成這一結(jié)構(gòu)層次的組有( 。
①上皮細(xì)胞 ②結(jié)締組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下面是成年男子體檢表上選出來(lái)的四項(xiàng)指標(biāo),其中正常的是(  )
A.心率為110次/分B.血壓為17/13kPa
C.肺活量為4000mlD.平靜時(shí)呼吸頻率為28次/分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間存在著密切聯(lián)系.如圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.([]中填標(biāo)號(hào),橫線上填文字)   

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,糖類是最重要的供能物質(zhì).該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖1的[4]小腸中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖2所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖2中的[1]右心房,最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞.保證血液在圖2中的流動(dòng)只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)叫作房室瓣.
(2)圖3為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管.當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張時(shí),膈肌處于收縮狀態(tài).肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,當(dāng)血液由[1]流向[2]后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(3)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外.請(qǐng)用圖4中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑:3→4→5→6.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.營(yíng)養(yǎng)繁殖是植物最常見(jiàn)的無(wú)性生殖方式,與有性生殖相比最根本的區(qū)別是( 。
A.繁殖速度快,新個(gè)體與母體相似B.能夠保持母體優(yōu)良性狀
C.不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合D.產(chǎn)生后代的過(guò)程中不產(chǎn)生生殖細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.對(duì)人類來(lái)說(shuō),生物多樣性的價(jià)值是難以估量的,下列描述能體現(xiàn)生物多樣性直接使用價(jià)值的是( 。
①水稻給人們提供糧食
②杜仲茶可降壓補(bǔ)腎
③風(fēng)景區(qū)為人們提供休閑娛樂(lè)的環(huán)境
④森林能夠涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候
⑤利用對(duì)草叢矮縮病有較強(qiáng)抗性的野生水稻培育水稻新品種.
A.①②③⑤B.①②C.③④D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列生物中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.小麥B.小貓C.松樹(shù)D.仙人掌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的.
(2)D是由B經(jīng)過(guò)分裂和分化等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮,并通過(guò)胎盤(pán)和臍帶臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
(3)進(jìn)入青春期后,同學(xué)們有一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高突增.婷婷體內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān).
(4)媽媽從懷孕、生產(chǎn)到育兒的過(guò)程非常辛苦,為了感謝媽媽,在母親節(jié)(每年5月的第二個(gè)星期日)即將到來(lái)之際,你將為媽媽做些什么?幫媽媽做家務(wù)或買個(gè)小禮物或陪媽媽聊聊天等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案