18．圖丙中p和q的交換過程是通過        來完成的．（　　）
A．呼吸運動B．氣體擴散
C．呼吸作用D．肺泡的擴張與回縮

分析 人體呼吸的全過程包括：：①肺泡與外界的氣體交換，②肺泡內(nèi)的氣體交換，③氣體在血液中的運輸，④組織間氣體交換，結(jié)合圖示丙箭頭方向可以判斷p表示氧氣，q表示二氧化碳．

解答 解：人體的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換，人體內(nèi)的氣體交換是通過氣體的擴散作用形成的，肺泡內(nèi)的氣體交換是肺泡與血液之間的氣體交換，肺泡內(nèi)的氧含量比血液中的氧含量高，血液中二氧化碳比肺泡中含量高，肺泡的氧擴散進入血液，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡．故圖中q代表二氧化碳，p代表氧氣，圖丙中p和q的交換過程是通過氣體擴散來完成的．
故選：B

點評 本題考查學(xué)生對呼吸全過程知識點的掌握情況．考生要正確理解肺泡內(nèi)的氣體交換和組織內(nèi)的氣體交換的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察細胞，他在視野中看到的細胞被放大的倍數(shù)是（　�。�
A．10倍B．200倍C．100倍D．20倍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．該實驗是關(guān)于植物         的實驗（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．滲透作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．該食物網(wǎng)中包含食物鏈（　�。�
A．2條B．3條C．4條D．5條

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“食品安全”是近年來兩會的熱點問題之一購買食品時要注意是否有質(zhì)量安全圖標(biāo)，圖中哪一個是質(zhì)量安全圖標(biāo)標(biāo)志？（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)進行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時，觀察到的菠菜葉片橫切面如圖所示，下列說法錯誤的是（　　）
A．圖中3的細胞內(nèi)含有較多的葉綠體
B．圖中4是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”
C．多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多
D．氣孔的開閉由5保衛(wèi)細胞控制

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，[G]屬于分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有2條食物鏈，請寫出最短的一條食物鏈F→E→D（用字母表示）．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，含有機物和能量最多的一類生物是F（用字母表示），如果土壤受到重金屬鋁的污染，經(jīng)過一段時間后，體內(nèi)積累鋁最多的生物是D（用字母表示）．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，[C]與[D]之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系，通常情況下，各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小麥、大豆、西瓜的主要食用部分分別是（　�。�
A．胚乳、子葉、果皮B．子葉、子葉、種皮C．胚乳、子葉、種皮D．胚乳、子葉、胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生長的環(huán)境相適應(yīng)的．某地區(qū)春季低溫潮濕，夏季高溫干旱，生長著一種春、夏季葉型不同的植物，其葉型數(shù)據(jù)如下表．下列推斷正確的是（　�。�
項 目表面積（mm2）表皮厚度（μm）
甲型葉32213
乙型葉15425
A．甲型葉生長在春季，利于光合作用B．乙型葉生長在春季，利于光合作用
C．甲型葉生長在夏季，降低蒸騰作用D．乙型葉生長在夏季，增強蒸騰作用

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同步練習(xí)冊答案