A. | 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) | B. | 參與蒸騰作用 | C. | 進(jìn)行光合作用 | D. | 阻止能量流動 |
分析 此題考查生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用.分解者---腐生細(xì)菌、真菌把動植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán).
解答 解:在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”說的就是分解者把落花這種植物的遺體、遺物分解成了無機(jī)物,歸還土壤,再被植物吸收利用,故A符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是了解分解者的作用是促進(jìn)物質(zhì)循環(huán),這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),要熟練掌握基礎(chǔ)知識,并注意靈活運(yùn)用.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于恒溫動物的是( )
A.人 B.雞 C.狗 D.青蛙
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小雞從小長大 | B. | 植物落葉 | ||
C. | 人遇到狼群時(shí)感到害怕 | D. | 人體出汗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅豆杉沒有真正的根,只有假根 | B. | 紅豆杉的種子沒有果皮包被 | ||
C. | 紅豆杉靠孢子繁殖后代 | D. | 紅豆杉沒有莖和葉的分化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腎小管的重吸收能力有限 | B. | 腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力 | ||
C. | 胰島素分泌過少 | D. | 腎小球發(fā)生病變,過濾作用減弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲身體細(xì)長,有口無肛門 | |
B. | 脊椎動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成 | |
C. | 大山雀偷喝牛奶、老馬識途等行為是由環(huán)境因素決定的 | |
D. | 蜜蜂跳“8”字舞蹈屬于動物的社會行為 |
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