【題目】對被子植物進行分類時，不能作為重要分類依據(jù)的是（　　）

A. 花 B. 果實 C. 種子 D. 生活環(huán)境

【答案】D

【解析】生物學(xué)家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物中符合“身體和附肢都分節(jié)，體表有堅韌的外骨骼”這一特征的是（ ）

A. 螃蟹 B. 烏龜 C. 沙蠶 D. 河蚌

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【題目】關(guān)于諺語“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的說法，正確的是（　�。�

A. 可以構(gòu)成食物網(wǎng)

B. 能組成生態(tài)系統(tǒng)

C. 揭示生物之間吃與被吃的關(guān)系

D. 體現(xiàn)非生物因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細菌、真菌與人類關(guān)系的敘述,錯誤的是　(　　)

A. 酵母菌等應(yīng)用于食品制作

B. 青霉等應(yīng)用于疾病防治

C. 鏈球菌(細菌)引起人患手癬、足癬

D. 甲烷菌等應(yīng)用于污水處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是…（　�。�

A. 野鴨的遷徙 B. 大山雀偷喝牛奶 C. 蜜蜂采蜜 D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護生物的多樣性應(yīng)采取哪些層次的保護戰(zhàn)略和措施（　�。�

①基因　②細胞�、劢M織�、苌锓N類�、萆鷳B(tài)系統(tǒng)

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細胞生物的敘述中錯誤的是（　�。�

A. 需要營養(yǎng)物質(zhì) B. 能進行呼吸

C. 能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng) D. 不能獨立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)民在果樹開花時發(fā)現(xiàn)果園中有許多昆蟲，便施藥殺蟲，結(jié)果使果樹產(chǎn)量較往年下降，這是因為昆蟲有助于植物的

A. 傳粉 B. 光合作用 C. 吸收作用 D. 呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題。

（1）腎單位由腎小球和 組成（填序號）。

（2）①中的液體是當血液流經(jīng)腎小球時，除 以外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成的。

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同步練習(xí)冊答案