【題目】下列不屬于先天性行為的是（ ）

A. 貓捉老鼠 B. 公雞報曉 C. 螞蟻搬家 D. 老馬識途

【答案】AD

【解析】試題分析：“貓捉老鼠”實際上是貓出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為；公雞報曉是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，屬于先天性行為；螞蟻搬家是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，屬于先天性行為；老馬識途是通過學習得來的行為，屬于后天性行為。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子內含有的供胚吸收利用的營養(yǎng)物質是指（ ）

A．無機鹽 B．水分

C．淀粉、蛋白質和脂肪 D．包括以上三項

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的使用過程中，鏡筒下降時眼睛應注視

A. 目鏡內 B. 物鏡 C. 載物臺 D. 通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌都進行分裂生殖。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠濕潤的_____完成。從呼吸這一生理過程看蚯蚓適于_____生活。

（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_____，器官的結構特點是有許多_____構成，內含豐富的_____。

（3）鳥的呼吸器官是_____，標號3是_____，其功能是_____，以適應空中的飛翔生活。

（4）比較三種動物的呼吸器官的結構，可看出生物進化的趨勢是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙、丙與“觀察種子的結構”實驗相關，下列分析中正確的是

A. 乙、丙所示，兩者的共同點是都有果皮和胚

B. 丙是萊豆種子結構，胚的結構包括6、7、8、9四部分

C. 在乙所示種子剖面上滴一滴碘液，變藍的部分是[2]胚乳

D. 乙是玉米種子縱剖圖，該剖面是沿圖甲所示[b]線剖開的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是被子植物一生中的相關結構，請認真分析并回答：

（1）A萌發(fā)所需的外界環(huán)境條件是：適宜的溫度，充足的________和一定的水分。

（2）當A萌發(fā)時，胚中最先突破種皮的結構是________。

（3）B圖所示該植物正在進行________傳粉，在C中完成受精后，________發(fā)育成D。

（4）E是一株綠色開花植物，它是由6種器官組成的，其中，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子屬于________ 器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用頭發(fā)將蠑螈受精卵進行橫縊，當發(fā)育到一定階段時，右邊有一個細胞核擠到左邊無核的一半，結果如下圖。你認為該圖最能說明（　　）

A. 細胞質控制著細胞的代謝

B. 沒有細胞核細胞就不能生存

C. 細胞質是細胞遺傳特性的控制中心

D. 細胞核與細胞的分裂、分化有關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內最大的內分泌腺是 ，它分泌 激素，胎兒時期分泌不足時會

患 ，成年時分泌不足會引起 ，成年時分泌太多會引起 。 分泌

不足會引起糖尿病。

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