2.蚯蚓屬于無脊椎的環(huán)節(jié)動物.無脊椎動物中的節(jié)肢動物是種類和數(shù)量最多.

分析 節(jié)肢動物是動物界中最大的類別,節(jié)肢動物分為甲殼綱動物、蛛形綱動物、多足綱動物、昆蟲綱動物和肢口綱等,昆蟲的數(shù)量超過100萬種,為動物界中最多的一類.

解答 解:蚯蚓屬于無脊椎的 環(huán)節(jié) 動物.種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的是節(jié)肢動物;全世界已知動物已超過150萬種,其中昆蟲就有100萬種以上(即占2/3),昆蟲綱不但是節(jié)肢動物門中最大的一綱,也是動物界中最大的一綱.
故答案為:環(huán)節(jié)    節(jié)肢

點評 解答此題的關鍵是明確節(jié)肢動物的種類和數(shù)量.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶,按如表要求進行了實驗.
瓶號
加入物質(zhì)50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶
瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住
溫度25℃5℃25℃
請據(jù)表分析,本實驗設計中能完成幾組對照實驗探究?研究的變量是什么?( 。
A.三組,溫度、空氣、牛奶多少B.二組,溫度、消毒棉球
C.二組,溫度、細菌D.一組,細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.觀察蝸牛時所需要的儀器是( 。
A.放大鏡B.顯微鏡C.天平D.刻度尺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.圖中橫坐標研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕;蚴芡{的原因.此圖是由某種探究法的數(shù)據(jù)得出的,請判斷該研究方法是( 。
A.調(diào)查法B.觀察法C.培養(yǎng)法D.模擬法

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.結(jié)合如圖所示生物,回答問題:

(1)因為它們個體微小需借助顯微鏡  來觀察這些生物的內(nèi)部結(jié)構(gòu).
(2)它們都屬于單細胞的生物,A的名稱是草履蟲;B進行光合作用的場所是葉綠體;C通過表膜與外界進行物質(zhì)交換.
(3)上述生物中具有細胞壁的是B(填字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.依據(jù)圖①-③,下列敘述正確的是(  )
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養(yǎng)組織等組成
C.圖示生物①②③都具有細胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.某?茖W活動小組的同學,在實習園地種植了經(jīng)航天飛船搭載的太空番茄種子,在收獲的番茄中有的味道較甜,有的味道較酸.控制番茄具有酸或甜等不同味道的遺傳物質(zhì)存在于細胞的( 。
A.大液泡B.細胞核C.葉綠體D.細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是兩片落葉嗎?不,這其實是一只枯葉蝶,它能如此精確的模仿自然形態(tài),讓人驚嘆不已,這種現(xiàn)象在生物學上稱為( 。
A.保護色B.警戒色C.擬態(tài)D.偽裝

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.善于觀察的小明發(fā)現(xiàn):蒼蠅停下來就匆忙搓腳(如甲圖).這究竟是為什么呢?是它的腳很臟嗎?于是他設計了一個實驗來探究:蒼蠅搓“腳”是不是為了清除“腳”上的“臟物”.

(1)觀察發(fā)現(xiàn):蒼蠅與其它昆蟲一樣,在外形也是三對足、兩對翅,身體分頭、胸、腹、三部分,它屬于無脊椎動物(填脊椎或無脊椎).
(2)設計實驗:
①在A(瓶內(nèi)無贓物)、B(瓶內(nèi)有臟物)兩個玻璃瓶中,分別放入一只品種、大小相同且腳上無臟物的活蒼蠅(如乙圖);
②在相同時間內(nèi)觀察并記錄A、B兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”次數(shù).
(3)可能實驗結(jié)果和實驗結(jié)論
①若A瓶中蒼蠅搓腳次數(shù)接近或多于B瓶中蒼蠅搓腳次數(shù),則說“蒼蠅搓腳”與清除‘腳上污物’無關.
②若A瓶中蒼蠅搓“腳”次數(shù)少于B瓶中蒼蠅搓“腳”次數(shù)則說“蒼蠅搓腳”與清除‘腳上污物’有關.
(4)實驗評價與交流:
小紅認為小明設計的實驗中存在明顯缺陷,你覺得該如何改進?AB瓶中放入相同數(shù)量,多只,品種大小相同,腳上無贓物的活蒼蠅.

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