植物通過(guò)蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費(fèi)。
錯(cuò)
【解析】
試題分析:植物體通過(guò)根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過(guò)蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸,二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是蒸騰作用的意義,解答此題的關(guān)鍵是掌握植物蒸騰作用的意義。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是
A.[①]是膽囊,能分泌膽汁
B.[②]是胰管,能收集和輸送胰液
C.[③]是胰腺,能分泌胰液
D.[④]是小腸,腸腺能分泌腸液
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚(yú)不停的用口吞水,用鰓孔排水的意義是( )
A.產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力 B.感知水流
C.吞進(jìn)水中的食物 D.完成呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:填空題
下圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)右圖中,⑤________ 將來(lái)發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 。
(2)② _______和③ _________組成了雄蕊。
(3)柱頭①和④ ________ 和子房 組成了雌蕊 。
(4)能產(chǎn)生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做 ________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:判斷題
楊樹(shù)的莖能不斷的長(zhǎng)粗是因?yàn)榍o內(nèi)有形成層。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
沙漠中的仙人掌的葉變態(tài)成刺,是因?yàn)槟莾喝鄙伲?/span>
A.動(dòng)物 B.陽(yáng)光 C.溫度 D.水
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
“麻雀雖小,五臟具全”,生物體內(nèi)存在不同的組織是由于細(xì)胞_____的結(jié)果。
A.生長(zhǎng) B.分裂
C.分化 D.癌變
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物在白天可進(jìn)行:
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.以上三種都有
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
一塊農(nóng)田中,影響小麥生長(zhǎng)的生物因素是( )
A.水分 B.雜草 C.濕度 D.土壤
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