右圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用
A.分解有機(jī)物 B. 消耗氧氣 C.釋放能量 D .釋放二氧化碳
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇新沂第二中學(xué)七年級下月清檢測一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葡萄被曬成葡萄干,是由于葡萄細(xì)胞中的水分子散失到空氣中去了。我們吃葡萄干 時會感到有甜味,說明葡萄細(xì)胞中的糖類物質(zhì)并沒有到達(dá)細(xì)胞外。細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制 物質(zhì) 進(jìn)出的是( )。
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 c.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇興化昭陽湖初級中學(xué)八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的有耳垂與沒有耳垂的性狀決定于
A. DNA B.染色體 C.基因 D.蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)八年級1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種生物中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)八年級1月模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內(nèi)氣體交換的過程,其中能發(fā)生氣體交換的是
A.①和② B.②和④ C.①和③ D.③和④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的A、B、C、D為某同學(xué)設(shè)計的一個關(guān)于檢驗唾液能消化淀粉的實驗裝置圖。請仔細(xì)分析該圖后回答下列問題:
(1)根據(jù)你所學(xué)過的知識,這四個裝置圖的順序應(yīng)該為B→ C→________。
(2)圖A中,滴管加入的應(yīng)該是__________,目的是檢驗1、2兩試管中是否存在有淀粉。
(3)圖D中1號試管加上與2號試管一樣多的清水的目的是_______ ____。
(4)圖C是將1、2兩試管進(jìn)行水浴加熱,加熱的溫度應(yīng)該為_____,理由是__________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動現(xiàn)象時,判斷是毛細(xì)血管的重要依據(jù)是
A.血液的顏色 B.血流的方向 C.紅細(xì)胞成單行通過 D.血液速度
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東臨沭青云中心中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶,體內(nèi)仍缺鈣,可能原因是體內(nèi)缺少
A.維生素A
B.維生素D
C.蛋白質(zhì)
D.含鐵的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中有一條食物鏈沒有畫完,請在圖中補充完整.
(2)寫出其中最長的一只食物鏈,可表示為: .
(3)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是 和 .在這個生態(tài)系統(tǒng)中,如果人類大量捕殺青蛙,造成的后果是 ..
(4)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過 積聚,最終受害的是 .
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