分析 (1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無(wú)脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒(méi)有脊柱.
(2)動(dòng)物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱(chēng)為后天性行為.
解答 解:(1)解:(1)由資料通過(guò)分析可知,甲組的蜜蜂、家蠶都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物;乙組的白鷺、黃鸝、蛙、燕子都屬于脊椎動(dòng)物,因此,他的分類(lèi)依據(jù)是:體內(nèi)是否具有脊柱.
(2)由于水生動(dòng)物受環(huán)境的影響,游泳是水生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的比較適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式,用鰭來(lái)完成的.
(3)鳥(niǎo)類(lèi)適于空中飛行的特點(diǎn):鳥(niǎo)類(lèi)體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,足有四趾與飛行無(wú)關(guān).
(4)青蛙是兩棲動(dòng)物,它的一生經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙.幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸.蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯,屬于變態(tài)發(fā)育.
故答案為:(1)脊椎骨組成的脊柱
(2)游泳;鰭
(3)D
(4)鰓;肺;兩棲
點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是理解動(dòng)物的行為,動(dòng)物的分類(lèi),鳥(niǎo)類(lèi)和兩棲類(lèi)的特征,需要我們熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蛙、蚯蚓、河蟹 | B. | 蝗蟲(chóng)、家蠶、蝦 | C. | 鼠、蝴蝶、蝸牛 | D. | 家鴿、家兔、鯽魚(yú) |
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