精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
15．下列生物之間的種間關系為競爭關系的是（　�。�
A．草原上的獅子與羚羊B．麥田中的小麥與雜草
C．養(yǎng)鴨場中的人與鴨D．麥田中的小麥與田鼠

分析 生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．

解答 解：A、獅子吃羚羊是為了獲取食物，因此“草原上的獅子與羚羊”屬于捕食關系；
B、“麥田中的小麥與雜草”相互爭奪陽光、水分和無機鹽等，因此屬于競爭關系；
C、人養(yǎng)鴨是為了獲取食物，因此“養(yǎng)鴨場中的人與鴨”屬于捕食關系；
D、田鼠吃小麥，因此“麥田中的小麥與田鼠”屬于捕食關系．
　　所以，生物之間的種間關系為競爭關系的是“麥田中的小麥與雜草”．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵理解掌握生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為神經結構模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中能感受刺激產生沖動的結構是①．（填序號）
（2）如圖所示的神經結構為反射�。窠浾{節(jié)的基本方式是反射．
（3）我國從2011年5月1日起對“酒駕”實行了更嚴格的規(guī)定，主要是因為酒精會影響人體的B，導致反應遲鈍，引發(fā)交通事故．
A．呼吸系統(tǒng)  B．神經系統(tǒng)  C．消化系統(tǒng)  D．循環(huán)系統(tǒng)
（4）請你舉一個復雜反射的實例：談虎色變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小麥處于灌漿時期，其根系吸收的水分主要用于（　　）
A．蒸騰作用B．光合作用C．呼吸作用D．種子的生長膨大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，用碘液處理裝片的目的是（　　）
A．殺死細胞，便于觀察B．使細胞分離，便于觀察
C．使細胞各結構更清晰，便于觀察D．使細胞便于保存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．家兔換毛的意義是（　　）
A．進入冬季粗毛多絨毛少，可減少體內熱量的散失
B．進入冬季絨毛多粗毛少，可減少體內熱量的散失
C．進入夏季絨毛多粗毛少，可增加體內熱量的散失
D．進入夏季粗毛多絨毛少，可增加體內熱量的散失

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下圖是被植物的幾種器官的結構示意圖．請據(jù)圖回答問題．

（1）花、果實和種子都屬于植物的生殖器官．
（2）圖一是菜豆種子和玉米種子的結構模式圖，其中[4]子葉可以為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質，胚是新植物的幼體．
（3）花的主要結構是花蕊，圖二中[D]種子是由[A]胚珠發(fā)育而來的，因為桃的種子外面有果皮包被，所以桃樹屬于被子植物．
（4）植物的生活離不開水，根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，根、莖、葉脈中都有導管，它屬于輸導組織，這些導管相互連接，最終水分通過葉片的氣孔散失到空氣中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．五指山地區(qū)年平均降雨量為1690毫米，極端最大年降雨量為2810.4毫米，年平均相對濕度為84%．與其關系最密切的生理作用是（　�。�
A．呼吸作用B．蒸騰作用C．光合作用D．生長作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．絕大多數(shù)動物直接或間接的以綠色植物為食，但食腐動物如屎殼郎、蚯蚓通過分解糞便．枯枝敗葉中的有機物獲取能量，這些食腐動物屬于（　　）
A．生產者B．消費者C．分解者D．以上選項都不對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．食物保存的主要目的是防止腐敗，以下哪些措施不合理（　�。�
A．葡萄干真空包裝B．牛頭冰凍保存
C．玉米干燥保存D．娃娃菜蘸甲醛保存

查看答案和解析>>

同步練習冊答案