下圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答：

（1） 和 是最重要的部分，因為它們與將來果實和種子的形成有直接關(guān)系。

（2）將來會發(fā)育成果實的是 [ ] ，而它內(nèi)部的 會發(fā)育成種子。

（3）一般情況下，植物要結(jié)出果實，需經(jīng)過開花、傳粉、受精和結(jié)果四個階段，如果樹在開花季節(jié)若遇到連綿的陰雨天氣，會導(dǎo)致果樹減產(chǎn)，原因就是陰雨天氣影響了 造成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省榮成市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，下列敘述錯誤的是

A．反射必須有完整的反射弧 B．反射要受大腦的控制

C．反射需要多個系統(tǒng)的參與 D．反射弧是一種神經(jīng)結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究細(xì)菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下兩套實驗方案：

方案一：將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細(xì)菌，乙組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

方案二：取兩種樹的等量落葉，分別標(biāo)為丙組和丁組，將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后，丙組接種細(xì)菌，丁組不接種細(xì)菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

請根據(jù)上述實驗方案，回答下列問題：

（1）該探究實驗提出的假設(shè)是 ____________________。

（2）方案一中的實驗變量是 ________，你認(rèn)為實驗的對照組是____________。

（3）比較以上兩種實驗方案，你認(rèn)為較科學(xué)的是實驗方案____，原因是該方案符合____________原則。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是威脅生物多樣性的原因（ ）

①亂捕亂殺、亂砍亂伐 ②發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè) ③圍湖造田 ④生物入侵 ⑤建立自然保護(hù)區(qū) ⑥環(huán)境污染

A．①③ B．②⑤ C．②④ D．④⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽市八年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾種動物中,不屬于腔腸動物的是（ ）

A．海葵 B．海蜇 C．珊瑚蟲 D．烏賊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和B的化石．下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中正確的是（ ）

①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡單

③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種B的化石

④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石

⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A

⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A

A．①③⑤ B．②③⑥ C．②③④ D．①④⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列全都屬于遺傳病的是（ ）

A．血友病、貧血、侏儒癥 B．色盲、齲齒病、壞血病

C．白化病、血友病、色盲 D．壞血病、氣管炎、佝僂病

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞的產(chǎn)蛋量高，人類能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因為生物有（ ）

A．生長和發(fā)育的特征 B．生殖和發(fā)育的特征

C．新陳代謝的特征 D．遺傳和變異的特征

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建寧化城東中學(xué)八年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細(xì)胞中有兩對基因，分別位于兩對染色體上，下列圖解中正確的是（ ）

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