【題目】母親懷孕時(shí)不能亂吃藥物，原因是藥物可通過(guò)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)影響胎兒

A. 羊水 B. 胎盤(pán) C. 卵巢 D. 輸卵管

【答案】B

【解析】母親和胎兒是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶和母體進(jìn)行質(zhì)交換的，有害物質(zhì)通過(guò)胎盤(pán)、臍帶到達(dá)胎兒的體內(nèi)，對(duì)胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生不良影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)們一起探索鼠婦的生活環(huán)境，他們記錄了各中環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如表。根據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是（ ）

地點(diǎn)

水泥路上

水槽變的石頭下

種花的濕花盆底下

干草地上

鼠婦的數(shù)目

0

32

20

4

A．陽(yáng)光充足 B．陰暗潮濕 C．空氣新鮮 D．高溫干燥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)圖，回答下列問(wèn)題．

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用呼吸．
（2）C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用呼吸．
（3）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺，稱(chēng)為呼吸，且它的肺上連著許多的 ．
（4）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
（5）F類(lèi)動(dòng)物的體表有 ， 可以防止體內(nèi)的蒸發(fā)．
（6）B類(lèi)動(dòng)物成體用呼吸，同時(shí)用輔助呼吸．
（7）請(qǐng)把以上六種動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)：是一類(lèi) ， 是一類(lèi)（填字母），分類(lèi)的依據(jù)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片呼吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖．以下分析正確的是（　�。�

A. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

B. ac段表示該植物的光合作用不斷地增強(qiáng)

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度＞n1時(shí)，該植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度＞n2時(shí)，表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程，請(qǐng)問(wèn)“飛蛾撲火”、“作繭自縛”中分別指的是（　�。�

A.①、④
B.①、③
C.②、③
D.④、①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“活化石”之稱(chēng)的銀杏，其種子“白果”是裸露的，能藥食兩用�？赏茰y(cè)銀杏屬于

A. 苔蘚植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在動(dòng)物分類(lèi)中，與兩棲類(lèi)處于同一分類(lèi)等級(jí)的是

A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 無(wú)脊椎動(dòng)物 D. 昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2001年，科學(xué)家培育出了“超級(jí)鼠”，其肌肉質(zhì)量超過(guò)普通鼠4倍，且壽命更長(zhǎng)，原因是它們體內(nèi)多了一份特殊的基因�？茖W(xué)家獲得這種超級(jí)鼠的方法屬于（ ）

A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.組織培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是（ ）

①蚯蚓—體壁

②鯽魚(yú)—鰓

③家鴿—肺和氣囊

④青蛙—鰓和皮膚

⑤家兔—肺

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ③②⑤ D. ①②⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案