8．從興趣小組測得的數(shù)據(jù)可以看出，金魚呼吸頻率與溫度的關(guān)系是（　�。�
A．隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會一直加快
B．隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會一直減弱
C．水溫的變化對金魚的呼吸頻率沒有影響
D．在28℃時，金魚的呼吸頻率最快

分析 從圖中看出，當(dāng)水溫小于28℃時，水溫升高，金魚的呼吸頻率會增多，在28℃時，金魚的呼吸頻率最快；當(dāng)水溫超過28℃后，水溫升高，金魚呼吸頻率會減少．

解答 解：A、在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸頻率會加快，當(dāng)水溫超過了一定的范圍后，水溫升高，金魚呼吸頻率會減弱，而不是隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會一直加快，錯誤；
B、在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸頻率會加快，當(dāng)水溫超過了一定的范圍后，水溫升高，金魚呼吸頻率會減弱，而不是隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會一直減弱，錯誤；
C、在一定的溫度范圍內(nèi)，水溫升高，金魚的呼吸頻率會加快，當(dāng)水溫超過了一定的范圍后，水溫升高，金魚呼吸頻率會減弱，因此水溫的變化對金魚的呼吸頻率有影響而不是沒有影響，錯誤；
D、從圖中看出，在28℃時，金魚的呼吸頻率最快，正確．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生收集圖表信息、分析處理信息的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．周末小明在田里捉到一蝗蟲之后用了下列事情
（1）小明仔細觀察蝗蟲發(fā)現(xiàn)蝗蟲殼上有凹槽，他不知道有什么用請你告訴他？
（2）小明玩弄一會發(fā)現(xiàn)它不喝水因為外骨骼防止了水蒸發(fā)．
（3）蝗蟲跳入水中，除了頭其他地方都淹了，幾分鐘后這個蝗蟲死亡（填“死”或“活”），因為因為蝗蟲的氣門在胸腹部．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：
（1）植物細胞所特有的細胞結(jié)構(gòu)①細胞壁④液泡⑥葉綠體
（2）植物細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于③細胞核中．
（3）圖中結(jié)構(gòu)⑥名稱是葉綠體，它是進行光合作用的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如圖）觀察洋蔥表皮細胞裝片，下列哪種組合在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目最多（　�。�
A．①和④B．②和③C．①和②D．②和④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．為探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響，某同學(xué)設(shè)計了相關(guān)的實驗．甲、乙、丙、丁表示四組實驗，兩圈之間的文字和字母代表實驗的條件，中間的A區(qū)是實驗開始放置鼠婦的裝置．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）如果甲組為對照組，則B表示濕土．
（2）如果該同學(xué)設(shè)計的乙、丙、丁組實驗?zāi)芘c甲組實驗形成對照實驗，則C，D，E分別表示光照、干土、低溫．
（3）當(dāng)A區(qū)放入20個鼠婦后，右圖的坐標表示有關(guān)甲組實驗中鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第8分鐘開始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達到最高值．
（4）如果從第二分鐘起，每兩分鐘對鼠婦在甲組實驗中的分布情況進行一次統(tǒng)計，如果右圖坐標中的信息是甲組實驗的統(tǒng)計的結(jié)果，請將對應(yīng)的具體數(shù)值填入表格．
時間2min4min6min8min10min12min
統(tǒng)計個數(shù)      

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

13．青霉素是從青霉提取的一種抗生素，它的主要作用機理是能夠阻止細菌細胞壁的形成．近年來抗生素的研制工作取得了很多成果．臨床試用抗生素前，有時需要做耐藥實驗．實驗時，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實驗步驟操作，以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性．為了探究某病人的致病菌對抗生素X是否具有抗藥性，我們設(shè)計了如下試驗．（提示：如果致病菌被殺死，那么培養(yǎng)致病菌的培養(yǎng)基上將會出現(xiàn)透明圈）請同學(xué)們回答下列問題：
（1）你提出的假設(shè)是致病菌對抗生素X具有抗藥性．
（2）在實驗中培養(yǎng)細菌真菌的一般步驟是：配置培養(yǎng)基→高溫滅菌冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)．
（3）在該探究試驗中我們選取的致病菌應(yīng)該是細菌（細菌或病毒）．
（4）為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性，將分別含有X抗生素的和不含X抗生素的濾紙片均勻置于該平板上，培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)只有含X抗生素的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈，說明該致病菌對抗生素X具有抗藥性．
（5）試驗時將致病菌分為兩組，一組培養(yǎng)基不含X抗生素，另一組含有X抗生素，目的是形成對照．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．據(jù)魯網(wǎng)報道，在2015年評選的山東省十七地市代表性美食中，棗莊辣子雞名列其中．棗莊辣子雞…雞色艷味重，嫩雞肉加大量新鮮青紅辣椒、醬油、米醋等爆炒，香辣可口、風(fēng)味獨特．
（1）夾起一塊雞肉聞著很香，放到嘴里吃著很辣，又香又辣的感覺讓人食欲大開，這是靠分布在鼻腔和舌上的嗅覺、味覺獲取信息，通過神經(jīng)傳遞，最終在大腦皮層形成香辣的感覺．
（2）雞瘦肉中主要有機物的消化進程可用甲圖中曲線Y（填字母）表示，其消化的終產(chǎn)物是氨基酸，該物質(zhì)被吸收后，最先到達乙圖中的【1】右心房．

（3）辣椒中的辣椒素是讓我們感覺辣的物質(zhì)，該物質(zhì)主要存在于辣椒細胞的液泡（填細胞結(jié)構(gòu)）中，辣椒中還含有豐富的可預(yù)防壞血病，提高人體免疫能力維生素C．
（4）在“吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴”三個反射中，與看到“辣子雞”三個字就會垂涎三尺的反射相比，在建立反射的刺激和反射類型上均相同的是望梅止渴．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．細胞分裂時，最先一分為二的是（　�。�
A．細胞膜B．細胞質(zhì)C．細胞核D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列生物中，只有一個細胞構(gòu)成的是（　　）
A．玉米B．大豆C．變形蟲D．蚯蚓

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同步練習(xí)冊答案