18.下列關(guān)于病毒的敘述,不正確的是( 。
A.可以利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因的目的
B.不管寄生在活細(xì)胞還是死細(xì)胞中,都能體現(xiàn)生命活動
C.個體微小,要用光學(xué)顯微鏡才能看見
D.結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成

分析 病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖.一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體.

解答 解:A、把目的基因克隆到結(jié)果改造的慢病毒(一種反轉(zhuǎn)錄病毒,和HIV類似).用這樣的病毒感染細(xì)胞后,目的基因就可以被整合到細(xì)胞的基因組,實現(xiàn)轉(zhuǎn)基因,因此可以利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因的目的,A正確;
B、病毒不能獨(dú)立生活,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動,因此病毒寄生在死細(xì)胞中,不都能體現(xiàn)生命活動,B不正確;
C、病毒是一種體積非常微小,形體比細(xì)胞小得多,只能用納米來表示.大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大,一個病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,只有借助于電子顯微鏡才能看清,而不是光學(xué)顯微鏡,C不正確;
D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,D正確.
故選:B、C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和對病毒的利用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀下列材料,分析并回答問題.
澳洲很早就與其他大陸分離,由于四周環(huán)海,至今還保留著不少別具一格的古老動物.
澳洲天然牧草資源豐富,人們曾從印度引入當(dāng)?shù)貨]有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè),同時在牛糞上產(chǎn)卵繁殖的蒼蠅也隨牛、羊進(jìn)入澳洲.其結(jié)果是牛群增加,牛糞量增加且風(fēng)干硬化,幾年不分解,大量牧草被干牛糞遮壓枯死,導(dǎo)致牧業(yè)減產(chǎn),同時蒼蠅有了豐富的孽生地,迅速繁殖蔓延,使草地里的蠅群猖獗,危害人類與畜牧業(yè).
后來人們又將蜣螂引進(jìn)澳洲,它能將新鮮牛糞滾成糞球推入地下,使糞中蠅卵無法孵化.這樣蒼蠅得到控制,減輕了對人、畜的危害,同時又處理了牛糞,增加了土壤養(yǎng)分,牧草產(chǎn)量增加,畜牧業(yè)更加興旺.
(1)澳洲至今還保留著不少別具一格的古老動物,這說明澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于生態(tài)平衡狀態(tài).引進(jìn)牛、羊等發(fā)展畜牧業(yè)后,卻導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是破壞了原有的生態(tài)平衡,原有動物退化,導(dǎo)致產(chǎn)量減少.
(2)在澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛、羊作為消費(fèi)者者參加物質(zhì)循環(huán),而蜣螂則屬于分解者者;在該生態(tài)系統(tǒng)中,牛和羊是競爭關(guān)系.
(3)從澳洲引入牛、羊的經(jīng)驗和教訓(xùn)可見,消費(fèi)者在自然界中的作用是:①在生態(tài)平衡中起重要作用;②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.2013年2月,全國多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣,致使空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo).部分PM2.5顆粒從外界進(jìn)入人體血液中的路線可以表示為( 。
①鼻腔、谘省、酆怼、苤夤堋、輾夤堋、薹闻萃饷(xì)血管 ⑦肺泡.
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.松樹與桃樹的共同特征是( 。
A.都能進(jìn)行光合作用B.都有果皮
C.都有六種器官D.都能產(chǎn)生種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

13.圖中屬于恒溫動物的是(  )
A.
企鵝
B.
蟾蜍
C.
長頸鹿
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列動物的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。
①昆蟲②鳥③兩棲動物④哺乳動物.
A.①②B.②③C.③④D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請你將下列產(chǎn)品與其制作時所用的細(xì)菌或真菌連接起來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在解決一些環(huán)境問題的措施中,不可取的是(  )
A.退耕還林、退田還湖
B.利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村燃料短缺問題
C.制造高效殺蟲劑和農(nóng)藥
D.建設(shè)太陽能電站,減少燃煤發(fā)電

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.“永春牛姆林自然保護(hù)區(qū)”被譽(yù)為閩南的西雙版納,這里動植物種類繁多,有牛姆林“鎮(zhèn)山之寶”之稱的青錢柳,有野生脊椎動物118種,其中蟒蛇、穿山甲、蘇門羚、大靈貓、小靈貓、鷹類、白鷴等11種動物屬國家重點(diǎn)保護(hù)對象.請回答:
(1)白鷴是一種鳥類,其運(yùn)動方式主要是飛行,與之相適應(yīng)的特點(diǎn)是前肢變成翼(舉一點(diǎn)).
(2)大靈貓、小靈貓為的繁殖和哺育后代的方式具有胎生、哺乳的特征,屬于哺乳動物;青錢柳又名搖錢樹,和裸子植物相比,其種子外有果皮包被,屬于被子植物.
(3)牛姆林自然保護(hù)區(qū)屬于森林生態(tài)系統(tǒng),區(qū)內(nèi)豐富的動植物資源體現(xiàn)了生物種類的多樣性,其實質(zhì)是基因的多樣性.
(5)牛姆林植物繁茂,區(qū)內(nèi)植物通過蒸騰作用能降低氣溫、增大濕度,是天然的避暑勝地.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案