3．小麥和水稻同屬于種子植物門同一科的植物，其主要原因是它們的下列哪些器官表現(xiàn)出相同特征（　�。�
A．根  莖B．葉  花C．花  果實(shí)  種子D．根  葉

分析 花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因?yàn)榛ā⒐麑?shí)和種子等生殖器官比根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時(shí)間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．據(jù)此解答．

解答 解：花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù)，小麥和水稻同屬于禾本科植物，其花序頂生或側(cè)生．多為圓錐花序，或?yàn)榭偁罨ㄐ�、穗狀花序．小穗是禾本科的典型特征，由穎片、小花和小穗軸組成．通常兩性，或單性與中性，由外稃和內(nèi)稃包被著；小花多有2枚微小的鱗被，雄蕊3或1～6枚，子房1室，含1胚珠；花柱通常2，稀1或3；柱頭多呈羽毛狀．果為穎果，少數(shù)為囊果、漿果或堅(jiān)果．種子里有一片子葉．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 做這題的關(guān)鍵是明確植物的分類的主要依據(jù)是花、果實(shí)和種子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．疣足．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）這是植物細(xì)胞的分裂，你判斷的依據(jù)是有細(xì)胞壁．
（2）按照細(xì)胞分裂的變化順序，以如圖四圖的正確排序是①→③→④→②．
（3）細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和原來(lái)的細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同（選填“相同”或“不同”）．
（4）植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，液泡數(shù)量隨細(xì)胞生長(zhǎng)逐漸減少（選填“增多”或“減少”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時(shí)，先后用10×的目鏡和10×的物鏡與10×的目鏡和40×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位，只調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，比較兩次看到的結(jié)果是（　�。�
A．倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由少變多
B．倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由多變少
C．正像，視野由暗變亮，細(xì)胞圖象由大變小
D．正像，視野由亮變暗，細(xì)胞圖象由小變大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．2016年12月我們聊城市發(fā)生了“霧霾”天氣，嚴(yán)重影響人們的交通和生活，“霾”是生態(tài)環(huán)境惡化的具體體現(xiàn)，市政府高度重視并采取了一系列措施，下列工作與改善生態(tài)環(huán)境關(guān)系不密切的是（　　）
A．建立黃河森林公園B．創(chuàng)建全國(guó)生態(tài)城市
C．調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)D．關(guān)閉重污染企業(yè)和汽車限號(hào)通行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
（1）枯草桿菌能使梨和香蕉等水果腐爛，這種細(xì)菌在環(huán)境適宜時(shí)繁殖很快，枯草桿菌的生殖方式屬于分裂生殖．
（2）當(dāng)[⑤]細(xì)胞壁增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體--芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
（3）細(xì)菌細(xì)胞中無(wú)葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，所以培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中必須添加有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”．這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩(shī)句．其實(shí)，萬(wàn)條枝條及其綠葉，都是由芽發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)和實(shí)驗(yàn)方法的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞是所有生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．顯微鏡視野中左下方的物像要移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向右上方移
C．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，首先要在載玻片中央滴一滴清水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如表是生物興趣小組制作“洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞”和“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)表回答
實(shí)驗(yàn)步驟①②③④⑤⑥
實(shí)驗(yàn)甲
實(shí)驗(yàn)乙
（1）步驟②中，實(shí)驗(yàn)甲滴加的是清水，因?yàn)榧子^察的細(xì)胞具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)，起到保護(hù)和支持的作用，以維持細(xì)胞形態(tài)．
（2）小李把制作好的玻片放在顯微鏡下，觀察到了如圖所示的視野，說(shuō)明小李進(jìn)行的是實(shí)驗(yàn)乙．他觀察到的細(xì)胞沒(méi)有葉綠體結(jié)構(gòu)，因此不能制造有機(jī)物，該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）小李觀察到的視野中有A，他轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，發(fā)現(xiàn)A都沒(méi)動(dòng)，因此判斷A是位于物鏡上；視野中出現(xiàn)C是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)步驟[⑤]操作不當(dāng)引起的．

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