A. | 幼年時(shí)生長激素分泌不足 | B. | 成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足 | ||
C. | 幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足 | D. | 成年時(shí)生長激素分泌不足 |
分析 生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,當(dāng)生長激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀.
甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時(shí)甲狀腺功能不足,就會(huì)患呆小癥,患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀.
解答 解:生長激素具有促進(jìn)人體生長發(fā)育的作用,當(dāng)生長激素分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀.通過此演員的特征可以看出,患有侏儒癥.
A、幼年時(shí)生長激素分泌不足會(huì)得侏儒癥,患者身材矮小,智力正常,故符合題意.
B、成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得甲狀腺增生腫大,又叫大脖子病,故不符合題意.
C、幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥,故不符合題意.
D、成年時(shí)生長激素分泌不足易得垂體腫瘤,垂體血供障礙,下丘腦腫瘤等,故不符合題意.
故選:A
點(diǎn)評 生長激素的作用是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)水分更多地輸送給果實(shí) | |
B. | 促進(jìn)無機(jī)鹽更多地輸送給果實(shí) | |
C. | 促進(jìn)有機(jī)物更多地輸送給果實(shí) | |
D. | 阻止形成層的分裂,促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是胚胎發(fā)育的場所,受精卵在①中開始分裂分化形成胎兒 | |
B. | ②能輸送卵細(xì)胞,是精子與卵細(xì)胞相遇結(jié)合成受精卵的場所 | |
C. | ③是主要的生殖器官,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有一對X染色體 | |
D. | ④是胚盤,胎兒通過④獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧、排出二氧化碳等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | B. | 近水樓臺先得月,向陽花木早逢春 | ||
C. | 停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 | D. | 人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是③ | B. | 胚胎發(fā)育初期由②提供營養(yǎng) | ||
C. | 胎兒生活在③內(nèi)半透明的羊水中 | D. | 分娩時(shí)胎兒和①從母體的陰道產(chǎn)出 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 75% | C. | 50% | D. | 25% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和環(huán)境兩個(gè)方面的原因,都有可能引起生物的變異 | |
B. | 生物體的變異都是可以遺傳的 | |
C. | 對于個(gè)體來說,有的變異是有利的,有的變異是有害的 | |
D. | 子代的個(gè)體間可能會(huì)發(fā)生變異 |
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