分析 (1)心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室;只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.圖中A是右心房、B是左心房、C是右心室、D是左心室;①是肺靜脈、②是上腔靜脈、③是下腔靜脈、④是房室瓣.
(2)血液循環(huán)的途徑如圖:
解答 解:(1)血液從下腔靜脈流入 A右心房,從心臟壁的厚薄來看,D左心室的壁最厚.
(2)由分析知道:在心臟四個(gè)腔中,流動脈血的結(jié)構(gòu)是B左心房和D左心室
(3)心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開.
這樣就保證了血液只能按一定的方向流動:血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流.
(4)藥品注射到肌肉里,再進(jìn)入肌肉組織的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)到各級靜脈,再到上、下腔靜脈,再到達(dá)A右心房.
故答案為:(1)A; D
(2)B; D
(3)B
(4)A
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)的路線.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定一致 | B. | 一定不一致 | ||
C. | 可能一致也可能不一致 | D. | 以上都不對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài) | B. | 血管舒張,體溫上升 | ||
C. | 呼吸加快,記憶力下降 | D. | 免疫力下降 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感者 | D. | 預(yù)防接種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體重突增 | |
B. | 身高突增 | |
C. | 性器官迅速發(fā)育 | |
D. | 神經(jīng)系統(tǒng)、心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 結(jié)締組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 分生組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | n、2n、2n、2n、n | B. | 2n、4n、4n、2n、2n | C. | n、2n、n、n、n | D. | n、2n、2n、n、n |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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