液體 | 部分成分含量(克/100ml) | ||
種類 | 葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
分析 圖示的中央部分表示血液循環(huán),周圍部分依次表示食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、人體與外界的氣體交換、血液與組織細(xì)胞的物質(zhì)交換、人體內(nèi)代謝廢物的排出;a表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程,b是氧氣,c是二氧化碳,A表示腎小球的濾過(guò)作用,B表示腎小管的重吸收作用,I表示腎小囊,II表示腎小管;Ⅰ中為原尿、Ⅱ中為尿液.據(jù)此解答.
解答 解:(1)小腸是消化和吸收的主要器官,淀粉的初步消化在口腔,最終小腸內(nèi)被消化為葡萄糖被吸收.
(2)根據(jù)體循環(huán)和肺循環(huán)的路線可知,a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由小腸處毛細(xì)血管,在運(yùn)往組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)下列結(jié)構(gòu)的順序是:小腸處毛細(xì)血管→③下腔靜脈→右心房→④右心室→①肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→②主動(dòng)脈→組織處的毛細(xì)血管.有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,并釋放能量.
(3)外界空氣中的氧氣,通過(guò)吸氣運(yùn)動(dòng)進(jìn)入肺泡后擴(kuò)散到血液里,與紅細(xì)胞里的血紅蛋白結(jié)合后,隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處.
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液.通過(guò)表中的數(shù)據(jù)可知,X中含有蛋白質(zhì)較少,所以應(yīng)該是原尿,取自腎小囊,Y只含有尿素,不含葡萄糖和蛋白質(zhì),因此是尿液,取自腎小管,Z含有較多的蛋白質(zhì)和葡萄糖,是血漿.
(5)肺泡壁和纏繞在它外面的毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)有利于血液與肺泡之間進(jìn)行氣體交換.小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)都是壁薄,都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
故答案為:(1)小腸
(2)③④①②;能量
(3)(肺)毛細(xì)血管;血紅蛋白
(4)I
(5)壁薄,都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
點(diǎn)評(píng) 此題是綜合性較強(qiáng)的題目,需要了解消化和吸收的特點(diǎn),糖類的作用,血液的循環(huán)途徑,難度較大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y | |
B. | 男性把含Y染色體的精子只傳給兒子,不傳給女兒 | |
C. | DNA是染色體的物質(zhì)組成之一,每個(gè)DNA分子只有一個(gè)能控制生物性狀的基因 | |
D. | 一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象說(shuō)明在生殖過(guò)程中控制黑色性狀的基因消失了 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以減少生產(chǎn)程序 | B. | 可以減少環(huán)境污染 | ||
C. | 可以節(jié)省費(fèi)用 | D. | 只能生產(chǎn)藥品 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細(xì)菌都是有害的 | |
B. | 制作豆腐乳等食品離不開霉菌 | |
C. | 制作泡菜離不開乳酸菌 | |
D. | 釀酒、做面包、等離不開酵母藺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 感染禽流感的家禽,屬于病原體 | |
B. | 對(duì)健康人注射的流感疫苗,屬于抗體類物質(zhì) | |
C. | 關(guān)閉活禽交易市場(chǎng),屬于保護(hù)易感者 | |
D. | 流感疫苗注入人體產(chǎn)生免疫,屬于特異性免疫 |
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