Question

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是____，其中圖B發(fā)育經歷了四個階段，比圖A多了一個_____（填寫結構名稱）的發(fā)育階段。

（2）D、E兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是____、____；在D結構中，進行胚胎發(fā)育的部位是_____。

（3）對比ABCDE和F的生殖方式，ABCDE是____生殖，F為____生殖，F成功的關鍵是接穗和砧木的____緊密結合。

（4）從圖可知，無論是蝗蟲、蠶、青蛙，還是鳥、人，其個體發(fā)育的起點都是____。

（5）在E中，胎兒通過_____從母體獲得氧氣和營養(yǎng)，胎兒發(fā)育成熟后，從母體的陰道產出，這個過程叫做_____。

Answer 1

【答案】變態(tài)發(fā)育 蛹 卵生 胎生 胚盤 有性 無性 形成層 受精卵 臍帶和胎盤 分娩

【解析】

（1）昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。

（2）圖D：a胚盤，b卵殼，c氣室，d卵黃，e卵白；圖E：①是胎盤、②是臍帶、③是胎兒。

（3）由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖；不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖。嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖。

（1）A表示蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育，B表示蝴蝶的完全變態(tài)發(fā)育，C表示青蛙的變態(tài)發(fā)育。A、B、C反映了動物的發(fā)育過程，都屬于變態(tài)發(fā)育，其中圖A經過卵→幼蟲→成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖B發(fā)育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，比圖A多了一個蛹期。

（2）D圖的動物是用卵來繁殖后代，屬于卵生；而E圖動物有胎盤，屬于胎生。在D結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是a胚盤，胚盤將來發(fā)育成小雞。

（3）有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程。植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。無性生殖有嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。ABCDE屬于有性生殖，F嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。嫁接時要使接穗和砧木的形成層緊密結合，這樣新分裂出來的細胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。

（4）有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞，經過精子與卵細胞結合形成受精卵，標志著新生命的起點，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，因此，進行有性生殖的生物，個體發(fā)育的起點都是受精卵。

（5）胚胎通過①胎盤和②臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩。