【題目】葉片中,只能進(jìn)行呼吸作用,不能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是( )
A.表皮細(xì)胞 B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.葉肉細(xì)胞 D.植物體綠色部分的細(xì)胞
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在清洗蔬菜時(shí)要盡量浸泡1﹣2小時(shí),這是為了( )
A.去掉蔬菜表面農(nóng)藥 B.節(jié)約用水
C.蔬菜吸足水 D.使蔬菜脆些
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究綠色植物的光合作用是否需要二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)中,以下各因素不需要保持一致的是( )
A.二氧化碳的含量 B.光照強(qiáng)度
C.光照時(shí)間 D.植物種類
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】專門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位位于( )
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下表,實(shí)驗(yàn)者是為了驗(yàn)證下列哪一條件對(duì)種子萌發(fā)的影響( 。
組別 | 玉米種子 | 溫度 | 水分 | 空氣 | 基質(zhì) |
甲 | 20顆 | 20℃ | 適量 | 充足 | 肥沃土壤 |
乙 | 20顆 | 20℃ | 適量 | 充足 | 貧瘠沙土 |
A.溫度
B.水分
C.空氣
D.肥料
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個(gè)柱頭授粉)上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是( )
A.基因型為Dd,dd,顏色為紅色 黃色
B.基因型為Dd,顏色為紅色
C.基因型為Dd,dd,顏色為黃色
D.基因型為Dd,dd,顏色為紅色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】睪丸和卵巢都能產(chǎn)生( )
A.精子和雄性激素 B.卵細(xì)胞和雌性激素
C.生殖細(xì)胞和激素 D.生殖細(xì)胞和粘液
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:
(1)在圖甲中,A所示的生理過(guò)程消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自結(jié)構(gòu)。
(2)B的主要部分是。
(3)C是由D的部分發(fā)育來(lái)的。
(4)若番茄果實(shí)紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制。而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的(填序號(hào))。
(5)若番茄果實(shí)表面無(wú)毛粉由顯性基因(A)控制,有毛粉由隱性基因(a)控制,現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄(aa)授以無(wú)毛粉(Aa)蕃茄的花粉,該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面。
(6)假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa(A控制紅色,a控制黃色),則上圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是(填乙圖中的序號(hào))。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com