13.自然界中動物種類繁多,形態(tài)千差萬別.下列哪種描述是正確的(  )
A.蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物
B.身體分為頭、胸、腹三部分的是節(jié)肢動物的共同特征
C.鯉魚身體呈梭型,有利于減少運動時阻力
D.鳥的前肢變成翼,兩翼肌肉最為發(fā)達

分析 (1)環(huán)節(jié)動物的特征是:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔.
(2)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部、有外骨骼、足和觸角分節(jié).
(3)魚類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
(4)鳥類的特征:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.

解答 解:A、蚯蚓的身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物.A錯誤;
B、昆蟲綱動物身體都分頭、胸、腹三部分,并不是所有的節(jié)肢動物的身體都分頭、胸、腹三部分,B錯誤;
C、鯉魚的身體呈梭型,能夠減少水的阻力.C正確.
D、鳥類的胸肌發(fā)達,有利于牽動兩翼完成飛行,D錯誤;
故選:C

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各動物類群的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作臨時裝片時,下列四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形 結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)突然抓起一個燙手的饅頭后,來不及考慮就迅速松開手,如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮
B.c是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙
C.如果d被切斷,人不會及時松手,但還是會感到燙
D.圖中箭頭表示“高溫“能從a傳到c,再從c傳到e

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.某同學(xué)對不同食物中的能量進行了測定,結(jié)果如下:
食物名稱花生大豆核桃玉米
質(zhì)量(克)10101010
水(毫升)505050
上升的溫度(℃)58386630
(1)該實驗探究的問題是某種食物中含有能量的多少.
(2)該實驗的變量是不同食物,實驗中①應(yīng)該為50毫升.
(3)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機物,剩余的物質(zhì)是無機鹽.
(4)根據(jù)實驗結(jié)果,四種食物中,含有能量最多的是核桃.
(5)表中溫度上升值是三次結(jié)果的平均值,這樣做的目的是可以減小誤差,提高可信度.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.某校生物興趣小組探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時,做了如下實驗,據(jù)此回答問題. 
(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?
(2)作出假設(shè):水對種子的萌發(fā)有影響.
(3)設(shè)計實驗:
①取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.
②將飽滿的大豆種子各20粒,均勻置于二個培養(yǎng)皿內(nèi).
③設(shè)置對照實驗:(請選擇下列與假設(shè)一致的合適選項填在橫線上)
甲培養(yǎng)皿A,乙培養(yǎng)皿B.
A.加適量水B.不加水C.水淹沒種子
④每日定時觀察其變化情況,并記錄.
(4)實驗現(xiàn)象:
甲培養(yǎng)皿種子萌發(fā);乙培養(yǎng)皿種子不萌發(fā).
(5)實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要適量的水.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.有的人有耳垂,有的人無耳垂.有耳垂受基因A控制,無耳垂受基因a控制.一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子.試問:父親的基因組成為Aa,母親的基因組成為Aa,這個孩子的基因組成為aa.他們再次生育一個有耳垂的孩子的幾率為75%,生育一個無耳垂的孩子的幾率為25%.請寫出其遺傳圖解:

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[①]肝臟,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經(jīng)導(dǎo)管流入[④]小腸內(nèi).
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]小腸(填字母代號),乙曲線所代表的物質(zhì)是淀粉.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[②]胃,該器官內(nèi)腺體所分泌的消液中,含有蛋白酶.在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.稻田中水稻和雜草之間的關(guān)系是( 。
A.合作關(guān)系B.寄生關(guān)系C.競爭關(guān)系D.共生關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列均屬于生殖細胞的是( 。
A.精子和卵細胞B.卵細胞和精液C.精子和受精卵D.卵細胞和受精卵

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同步練習(xí)冊答案