【題目】根不斷長長的原因（ ）

A. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加 B. 分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加，伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大

C. 伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大 D. 分生區(qū)細(xì)胞體積的增大，伸長區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加

【答案】B

【解析】分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物不能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，不屬于生物性狀變異的是（　　）

A. 人由于曬太陽而皮膚變黑 B. 果蠅的紅眼和白眼

C. 貓生貓 D. 花生的種子有大有小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新引進(jìn)稀有花卉，有關(guān)人員想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖，采用的方法是（　　）

A. 扦插 B. 種子繁殖 C. 植物組織培養(yǎng) D. 壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在 “觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的菠菜葉橫切面如圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 圖中[3]的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體

B. 葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”是圖中的[4] 氣孔

C. 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多

D. 氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（ ）

A. 放在室外的鐵皮會(huì)逐漸生銹 B. 向日葵的花盤會(huì)隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)

C. 植物的根向地生長 D. 含羞草的葉受到觸碰后會(huì)合攏下垂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是女性排卵、受精和開始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問題

（1）[1]的主要功能是_________________。

（2）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使_________并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[ ]__________中進(jìn)行的。

（3）胎兒通過___________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，排出代謝廢物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類、苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是 （ ）

A. 藻類、苔蘚、蕨類植物無葉 B. 藻類、苔蘚、蕨類植物無莖、葉

C. 藻類、苔蘚、蕨類植物無根、莖、葉 D. 藻類、苔蘚、蕨類植物無種子，用孢子繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是人的生殖過程，乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因（在一對(duì)染色體上）的傳遞過程。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）由乙可知，生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自父方，另一條來自___________。

（2）假如A是控制正常膚色的基因，a是控制白化的基因，那么：

①母親的性狀表現(xiàn)為___________。

②女兒和父親都是正常膚色的，這是因?yàn)楦赣H通過生殖過程把_______傳給了女兒。

③根據(jù)“單獨(dú)二孩”政策，這對(duì)夫婦再生一個(gè)膚色正常孩子的基因組成為__________，這個(gè)孩子是女孩的可能性是__________。

（3）為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育，減少遺傳病的發(fā)生，我國婚姻法規(guī)定：______________________。

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