1.對(duì)于某一性狀,父親和兒子的基因組成都是dd,其母親這一性狀的基因組成可能是( 。
A.ddB.DdC.DDD.Dd或dd

分析 生物的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).

解答 解:對(duì)于某一性狀,父親和兒子的基因組成都是dd,因此母親遺傳給兒子的基因一定是d.遺傳圖解如圖1、圖2:
  所以從遺傳圖解看出,其母親這一性狀的基因組成可能是Dd或dd..
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道,導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
B.植物吸收的水分,通過(guò)蒸騰作用大量的散失掉了,這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)
C.氣孔主要分布在植物葉片上表皮,這有利于氣體更好地進(jìn)行交換
D.植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A.原始大氣中有氫、甲烷等氣體,不含有氧氣
B.鄭氏始孔子鳥(niǎo)可以證明鳥(niǎo)類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系
C.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期自然選擇進(jìn)化而來(lái)的
D.自然界生物的變異是不定向的,但自然選擇是定向的
E.自然界生物的變異是不定向的,但自然選擇是定向的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑葚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了…”這段文字中一共說(shuō)到幾種動(dòng)物( 。
A.6種B.3種C.不知道D.許多種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.有關(guān)細(xì)菌和真菌的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)菌和真菌都很小,可以通過(guò)培養(yǎng)菌落或用顯微鏡來(lái)觀察他們的形態(tài)
B.巴斯德通過(guò)鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)向世人證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C.細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖和孢子繁殖
D.在夏季的清晨、潮濕的樹(shù)干或草地上發(fā)現(xiàn)蘑菇,這說(shuō)明真菌的生活需要一定的水分、有機(jī)物、溫暖的環(huán)境中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.骨的成分與結(jié)構(gòu)是影響其物理特性的重要因素.請(qǐng)根據(jù)“骨的成分鑒定”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)將蟾蜍大腿骨放在酒精燈上煅燒,開(kāi)始時(shí)骨頭能燃燒并冒出黑煙,待大腿骨充分燃燒至灰白后,剩下的成分主要是無(wú)機(jī)物.輕輕敲打煅燒后的骨可知,這些成分影響骨的硬度等物理特性.
(2)將蟾蜍大腿骨浸入15%的鹽酸后,發(fā)現(xiàn)有氣泡不斷冒出,待反應(yīng)基本停止后,用清水洗去鹽酸,此時(shí)剩下的主要成分是有機(jī)物.拉折經(jīng)鹽酸處理后的大腿骨可知,這些成分影響骨的柔韌等物理特性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.草原上放養(yǎng)的牛羊太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了,這一事實(shí)說(shuō)明了( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的
B.生物系統(tǒng)中,生物的數(shù)量是不能改變的,否則,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞
C.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度
D.草原上放養(yǎng)的牛羊越少越好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表,請(qǐng)仔細(xì)閱讀回答:
裝置
場(chǎng)所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干燥潮濕(含一定水分)干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230240
(1)據(jù)該實(shí)驗(yàn)設(shè)可推測(cè),本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)以實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照,變量是水分,通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出種子的萌發(fā)需要一定量的水分.
(3)如果要證明光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件,那么與實(shí)驗(yàn)丙作對(duì)照的試驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)甲.
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,實(shí)驗(yàn)乙和試驗(yàn)丙不能形成對(duì)照,原因是有兩個(gè)變量.

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