【題目】如圖為綠色植物的生理活動示意圖，圖中①、②、③、⑤分別代表不同的物質(zhì)，④代表某種結(jié)構(gòu)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）氣體①、②是通過葉表皮的進(jìn)出的．
（2）若葉處于光照條件下，①代表二氧化碳，則此圖可代表植物體的作用過程，此過程是在細(xì)胞的[④]中進(jìn)行的．
（3）若①代表氧氣，則此圖可表示植物體的呼吸作用過程，此過程主要是在細(xì)胞的[④]中進(jìn)行，②可以使澄清石灰水變渾濁．

【答案】
（1）氣孔
（2）光合；葉綠體
（3）線粒體
【解析】（1）葉片的表皮有表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞組成，表皮細(xì)胞排列緊密，主要起保護(hù)作用，保衛(wèi)細(xì)胞是成對存在的，中間有氣孔，氣孔是氣體交換的“窗口”，也是水分散失的“門戶”．因此氣體①、②是通過葉表皮的氣孔進(jìn)出的．（2）光合作用綠色植物通過葉綠體，利用光能，吸收二氧化碳和水，制造有機(jī)物，釋放氧氣的過程．若①代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的光合作用過程．此過程是在細(xì)胞內(nèi)的葉綠體中進(jìn)行的．（3）呼吸作用是消耗氧氣，分解有機(jī)物，呼出二氧化碳的過程．若①代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的呼吸作用過程，此過程是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中進(jìn)行的．
所以答案是：（1）氣孔（2）光合；葉綠體（3）線粒體
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用光合作用的實(shí)質(zhì)和呼吸作用的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置．請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）裝置A，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后，用手?jǐn)D壓塑料袋，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：澄清的石灰水 ， 此實(shí)驗(yàn)證明了 ． 在實(shí)驗(yàn)過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ．
（2）裝置B，當(dāng)圖甲中，試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實(shí)驗(yàn)說明光合作用產(chǎn)生了；為探究“光是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照實(shí)驗(yàn)中有一處明顯錯誤，請你改正： ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦是節(jié)肢動物，它通常生活陰濕、黑暗之處，構(gòu)成鼠婦結(jié)構(gòu)及功能的基本單位是（ ）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性基因（b）控制，丈夫能卷舌，妻子不能卷舌，他們生了一個能卷舌的女兒，對此解釋正確的是（　　）
A.丈夫的基因組成必為BB
B.妻子的基因組成必為Bb
C.女兒的基因組成必為Bb
D.再生一個能卷舌孩子的幾率為50%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解錯誤的是

A.遺傳變異和環(huán)境因素共同作用導(dǎo)致生物進(jìn)化

B.自然選擇是通過生存競爭實(shí)現(xiàn)的

C.具有有利變異的個體容易生存并繁衍后代

D.生物變異是定向的，自然選擇是不定向的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示人體消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

（1）人體消化系統(tǒng)包括和消化腺兩部分．
（2）[③]分泌的消化液中不含消化酶，但能促進(jìn)脂肪的消化．
（3）消化吸收的主要器官是[⑥] ．
（4）饅頭中的主要成份是淀粉，淀粉最終在[⑥]中消化成 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018 年中國科學(xué)院上海神經(jīng)科學(xué)研究所利用體細(xì)胞核移植技術(shù)，克隆出兩只長尾獼猴，取名為“中中”和“華華”。決定“中中”與“華華”的性狀極為相似的物質(zhì)存在于（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對如圖的敘述，正確的是（　　）

A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
B.圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇
C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭
D.當(dāng)環(huán)境受到污染時，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人體的生理活動中，不屬于排泄的是( )

A. 二氧化碳和水有由呼吸排出 B. 汗液的排出

C. 蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物尿素排出 D. 皮脂腺的分泌

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案