10．小明在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，看到幾個(gè)形狀為圓形、邊緣較黑、里面為空白的結(jié)構(gòu)．出現(xiàn)這種現(xiàn)象是哪個(gè)步驟操作不當(dāng)造成的？（　　）
A．①B．②C．④D．⑤

分析 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟為：擦、滴、刮、涂、蓋、染．制作和觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，如操作不當(dāng)可能影響觀察．圖中①蓋片，②涂抹，③刮取，④染色，⑤滴液．

解答 解：小明在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)、邊緣較黑、里面為空白的結(jié)構(gòu)是氣泡，氣泡的產(chǎn)生是由于蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的，蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)該用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水，然后輕輕蓋在載玻片上，可避免產(chǎn)生氣泡；故A符合題意；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．從合理膳食的要求看，下列午餐食譜較合理的是（　　）
A．牛奶、煎雞蛋、牛排B．椒鹽雞腿、油炸薯?xiàng)l、可樂
C．炒青菜、青椒土豆絲、米飯D．番茄炒蛋、紅燒鯽魚、炒青菜、米飯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是植物花的傳粉和受精過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）圖中A是花藥，內(nèi)含花粉．花粉從圖中A傳送到E的過(guò)程叫做傳粉．它有自花傳粉和異花傳粉兩種方式，該圖為自花傳粉．
（2）花粉受到E處分泌的黏液的刺激，萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管內(nèi)含精子．植物的精子與H卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程，叫做受精．
（3）C是子房，可發(fā)育成果實(shí)．D是胚珠，可發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列人們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣中，需要作出調(diào)整的是（　�。�
A．在購(gòu)買食品時(shí)注意查看保質(zhì)期B．積極參加多種體育運(yùn)動(dòng)
C．為預(yù)防感冒，每天都服用抗生素D．在公共場(chǎng)所提醒他人“禁止吸煙”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，應(yīng)在載玻片上滴一滴（　　）
A．蒸餾水B．0.9%的生理鹽水C．清水D．9%的生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生物體由小長(zhǎng)大的原因是（　�。�
A．細(xì)胞的數(shù)目增多B．細(xì)胞的體積增大
C．細(xì)胞的分化D．細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．請(qǐng)參照如圖對(duì)他的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)．
（1）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等；　　    
（2）火花放電的作用是為原始大氣相互反應(yīng)合成有機(jī)物提供能量；
（3）米勒在實(shí)驗(yàn)中搜集到的證據(jù)是容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機(jī)小分子；
（4）米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了在原始地球的條件下從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，是完全可能的．
（5）模擬實(shí)驗(yàn)是一種驗(yàn)證假說(shuō)的方法，為什么這種驗(yàn)證方法有局限性？模擬實(shí)驗(yàn)本身就是一種模擬過(guò)程，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)步驟等都已規(guī)定，所以這種驗(yàn)證方法有局限性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)將左側(cè)的植物與右側(cè)的特點(diǎn)對(duì)應(yīng)連接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟后從孢子囊中散放出來(lái)，如果落在溫暖、潮濕的地方，就會(huì)萌發(fā)和生長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案