下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),請分析回答下列問題:

(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中, 生產(chǎn)者是____________;在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物還有____________,它們在一個生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。
(2)如向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則池塘中小魚的數(shù)量將會________,寫出這條食物鏈______________________________________。
(3)一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于____________狀態(tài)。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是_____。

(1)水草、水綿、浮萍    細菌和真菌
(2)減少  水草→小魚→黑魚
(3)相對穩(wěn)定  自我調(diào)節(jié)
(4)魚

試題解析:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者;生產(chǎn)者指的是綠色植物,是生物圈中最基本最重要的成分,為生物圈中的生物提供物質(zhì)和能量來源;消費者指的是絕大多數(shù)動物,促進物質(zhì)的循環(huán);分解者指的是腐生細菌和真菌,它們把動、植物遺體、糞便中的有機物分解成簡單的的無機物,又歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán)。非生物成分包括空氣、水分、光照、溫度等環(huán)境因素。
(2)投放大黑魚后,以小魚為食,小魚的數(shù)量會減少。書寫食物鏈時,箭頭指向捕食者,起點是生產(chǎn)者。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,由于生物之間相互依存,相互制約,使得生物的種類和數(shù)量處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這是動態(tài)平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。但是,這種自我調(diào)節(jié)能力是由一定限度的,如果超出了這個限度,這個生態(tài)系統(tǒng)的平衡就會遭到破壞,而且難以恢復。
(4)這是一種生物富集現(xiàn)象。是指一些殺蟲劑、重金屬在生物體內(nèi)不能被分解,而是沿著食物鏈傳遞,營養(yǎng)級越高,積累的就越多,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,處于最高營養(yǎng)劑的是魚,因此魚體內(nèi)積存DDT就越多。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

利用農(nóng)田蜘蛛或在農(nóng)田里放養(yǎng)青蛙來防治農(nóng)業(yè)害蟲的好處是:
A.可以減少使用農(nóng)藥B.防止對環(huán)境造成污染
C.降低成本D.以上各項都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有    條食物鏈。請寫出貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈                              
(2)該生態(tài)系統(tǒng)若被DDT污染,則體內(nèi)DDT含量最多的生物是    
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中的二氧化碳進入生物體內(nèi)的途徑是綠色植物的    。
(4)一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的     能力。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動一般是    方向的。(選填“單”或“雙”。)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

研究者對某池塘中部分生物攝取的食物成分進行分析,并將結(jié)果記錄在右表中。請回答問題:(5分)
生物種類
體內(nèi)食物成分
小魚
蜻蜓的幼蟲
小球藻
——
蜻蜓的幼蟲
水蚤
水蚤
小球藻
 
(1)表中屬于生產(chǎn)者的是         
(2)根據(jù)表中的信息,請寫出一條食物鏈:                         。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的有機物都是由生產(chǎn)者通過              制造的。
(4)該池塘受到了汞污染,表中體內(nèi)汞含量最高的生物是            。
(5)該系統(tǒng)在一段時間內(nèi)能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),是因為它本身具有一定的                能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈                                   ( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中生存的生物,體內(nèi)存留的有機物汞如下表,由這些生物組成的食物鏈是( )
生物體
A
B
C
D
E
有機汞殘留量
0.07
8
0.5
64
0.35
A.D→B→C→E→A      B.D→E→B→C→A
C.A→C→E→B→D     D.A→E→C→B→D

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)

(1)此圖中的生產(chǎn)者是____________
(2)此圖中食物鏈有_______條,它們相互連接構(gòu)成了________________.
(3)此圖中最長的食物鏈為_____________  __________________
(4)由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量____________,導致植物退化。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(3分)微生物是生物圈中個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物。一些微生物以腐生方式生活,在生物圈中屬于___    _者;一些微生物以寄生方式生活,屬于__  ___者;還有一些微生物自己能夠利用光能或化學能將無機物轉(zhuǎn)化成____   _物,屬于生產(chǎn)者。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的
A.A→B→C→D→EB.E→D→C→B→A
C.D→A→B→C→ED.C→E→B→A→D

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