Question

19．根據(jù)生物學(xué)原理，回答以下小題
（1）比利時科學(xué)家海爾蒙特所做的柳樹生長實驗，證明了柳樹生長需要的物質(zhì)是水，但是忽視了二氧化碳的作用．
（2）“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，去除葉片中的葉綠素的做法是葉片在酒精中隔水加熱．
（3）我們常用碘液來檢驗有無淀粉的存在；溫室里的“氣肥”主要指二氧化碳．
（4）德國科學(xué)家恩吉爾曼選用水綿（一種淡水植物）來探究光合作用的場所，該植物最大的結(jié)構(gòu)特征是其葉綠體的形狀為帶狀螺旋形．
（5）被譽為“地球之腎”、“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)分別是濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)．

Answer 1

分析 （1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．

解答 解：（1）比利時的海爾蒙特，做過一個“柳樹實驗”：在盛有200磅干土的瓦罐中，栽上一棵5磅重的柳樹苗，罩上瓦罐后只用水灌溉，5年后樹和落葉總重169磅3盎斯，干土只少了2盎斯．當時他誤認為柳樹增加的重量只能來源于水，而不知空氣中二氧化碳所起的作用．
（2）酒精能夠溶解葉片中葉綠素，所以，“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，去除葉片中的葉綠素的做法是葉片在酒精中隔水加熱．
（3）淀粉的特性是遇到碘液變藍色，常用這一特性來檢驗淀粉的存在．綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．光合作用的原料是二氧化碳和水，溫室中的氣肥指的二氧化碳．
（4）德國科學(xué)家恩吉爾曼選用水綿作為為研究植物光合作用的首選材料，水綿的結(jié)構(gòu)如圖：
由圖可知水綿細胞的最外面是細胞壁，緊貼細胞壁的是細胞膜，中央是細胞核，細胞質(zhì)中有很多大而明亮的液泡，綠色的是水綿帶狀的葉綠體，螺旋形排列．
（5）濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被稱為“地球之腎”．
森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)，動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱，
故答案為：（1）水；二氧化碳
（2）葉片在酒精中隔水加熱
（3）碘液；二氧化碳
（4）水綿；帶狀螺旋形
（5）濕地生態(tài)系統(tǒng)；森林生態(tài)系統(tǒng)

點評 解題的關(guān)鍵是掌握光合作用的相關(guān)實驗．