11．一般來說，生物不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種滅絕，是因?yàn)樯矬w具有（　�。�
A．遺傳性B．生殖作用C．生長(zhǎng)現(xiàn)象D．適應(yīng)性

分析 生物能生長(zhǎng)和繁殖：生物體能夠由小長(zhǎng)大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代．

解答 解：生物通過不斷繁殖產(chǎn)生后代個(gè)體，因而生物不會(huì)因?yàn)閭�(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種滅絕．生物的生長(zhǎng)只是個(gè)體由小長(zhǎng)大，并不產(chǎn)生下一代；生物的遺傳是伴隨著生物的生殖而進(jìn)行的；生物的適應(yīng)性保證生物個(gè)體適應(yīng)環(huán)境，能夠生存，但不能避免由于生物個(gè)體死亡，而導(dǎo)致物種滅絕．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 此題考查了生物具有繁殖后代的特性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物的生活離不開物質(zhì)和能量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�
A．蜥蜴B．大猩猩C．蛔蟲D．眼鏡蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．在載玻片上畫圖（如圖），則在顯微鏡視野中觀察到的物像是（忽略大�。ā　。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題．
（1）觀察玻片標(biāo)本時(shí)，把玻片放在[②]載物臺(tái)上，使標(biāo)本正對(duì)[⑤]通光孔，然后用壓片夾壓住載玻片的兩端．
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著[④]物鏡，以免損壞玻片標(biāo)本
物鏡．如果觀察中發(fā)現(xiàn)物像不清晰，應(yīng)微轉(zhuǎn)[①]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）如果視野里沒有理想的觀察對(duì)象，我們應(yīng)該輕輕地移動(dòng)玻片標(biāo)本，尋找合適的物像．
（4）顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒 像．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖．請(qǐng)分析回答下列問題．

（1）圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊．
（2）花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做傳粉．
（3）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中[③]子房壁發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖甲中[④]胚珠發(fā)育來的．
（4）桃樹開花季節(jié)，遇到陰雨連綿，為避免果樹減產(chǎn)，采取的措施是人工輔助授粉．
（5）花粉是在[⑤]內(nèi)產(chǎn)生的．圖中色彩鮮艷能散發(fā)出香味，吸引昆蟲的部分是[花瓣]．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．俗話說：“龍生龍，鳳生鳳”，基因是通過親子間的“小橋”傳遞的，小橋指的是（　�。�
A．精子B．卵細(xì)胞C．精子和卵細(xì)胞D．受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．你能運(yùn)用上述知識(shí)分析如圖曲線圖嗎？該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化，OA段為肺動(dòng)脈，據(jù)圖回答：
曲線表示的是氧氣在血液中的含量變化．
曲線在AB段血管處迅速升高，是由于血液中的二氧化碳便擴(kuò)散到肺泡中，而肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液里．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．預(yù)防近視眼要做到“四要，三不要”．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案