分析 1、液泡中有細胞液,溶解著酸味或甜味的物質.
2、一朵花的主要結構是花蕊,傳粉不足會減產.
3、維生素D能促進人體對鈣磷的吸收.
4、水稻是單子葉植物,營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所.
5、感受器主要在內耳中,聽覺感受器在內耳的耳蝸內.
解答 解:(1)植物細胞的細胞質里面有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,如各種有味道的物質以及營養(yǎng)物質等.因此在操作過程中,某同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自細胞結構中的液泡.
(2)雄蕊和雌蕊與結出果實和形成種子有關,是花的主要部分.花只有經過傳粉和受精后才能結出果實,因此“今年尚市油桃產量不如往年,主要原因是桃花盛開期間雨水過多”導致桃樹的花傳粉不足引起的
(3)維生素D能促進鈣、磷的吸收,促進骨骼發(fā)育,如果缺乏維生素D,即使補鈣也不能吸收.因此服用了大量的補鈣產品,可檢查后還是缺鈣,可以增服維生素D.
(4)水稻是單子葉植物,營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,因此作為餐桌上的主食,大米的營養(yǎng)物質主要儲存于水稻種子的胚乳中;小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中.
(5)聽覺形成的過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.可見聽覺的形成過程中,把聲波信息轉變成神經沖動的主要結構(聽覺感受器)是耳蝸.
故答案為:(1)液泡
(2)花蕊;傳粉
(3)維生素D
(4)胚乳;小腸
(5)耳蝸
點評 本題的知識點比較多,要注意平時的積累和總結是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③是細胞生命活動的控制中心 | |
B. | 乙由種皮和胚組成 | |
C. | 丙屬于植物的營養(yǎng)組織 | |
D. | 從結構層次上看,由微觀到宏觀的排列順序為甲→丙→乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成 | |
B. | 圖中的生物構成了食物網 | |
C. | 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分 | |
D. | 圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內的有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌的抗藥性變異發(fā)生在注射抗生素之后 | |
B. | 細菌產生的變異總是利于抵抗藥物 | |
C. | “抗藥細菌”的出現(xiàn)是藥物選擇的結果 | |
D. | 自然選擇學說不能解釋“抗藥細菌”的出現(xiàn) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米為雌雄同株,借助昆蟲完成異花傳粉 | |
B. | 玉米是單子葉植物,一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育來的 | |
C. | 在新鮮的玉米種子縱剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚 | |
D. | 種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成芽,芽再進一步發(fā)育成莖和葉 |
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