【題目】下式表示光合作用的過(guò)程:

（1）其中，A為______，B為_______，C為_____。植物的光合作用有助于維持生物圈中的______平衡。

（2）在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精內(nèi)隔水加熱的目的是（_____）

A.溶解淀粉 B.煮沸淀粉 C.除去二氧化碳 D.使葉綠素溶于酒精

（3）植物能夠進(jìn)行光合作用的部位是（_____）

A.所有綠色部分 B.整個(gè)植物體 C.只有莖和葉 D.只有綠葉

【答案】二氧化碳 葉綠體 氧氣 碳—氧 D A

【解析】

綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。

（1）光合作用反應(yīng)式為：，所以A為二氧化碳，B為葉綠體，C為氧氣。地球上的所有生物在呼吸過(guò)程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳，人們?cè)谏a(chǎn)和生活中燃燒各種燃料時(shí)也要產(chǎn)生二氧化碳，綠色植物在光合作用中制造的氧，超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡（碳氧平衡）。

（2）酒精能溶解葉綠素，而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)。因此“在‘綠葉在光下制造有機(jī)物’的實(shí)驗(yàn)中”，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是“溶解葉綠素，避免酒精燃燒起來(lái)”。

（3）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，因此綠色植物進(jìn)行光合作用只在含有葉綠體的部位進(jìn)行，葉綠體中含有葉綠素能夠吸收光能，葉綠素呈現(xiàn)綠色，所以植物體的綠色部分能夠進(jìn)行光合作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)解剖示意圖，根據(jù)圖示完成問(wèn)題的解答。

（1）觀察如圖結(jié)構(gòu)，填寫出橫線處的名稱：1___、3___、6___、7___、8___、9___。

（2）心臟內(nèi)的血液不會(huì)倒流的原因是由于心臟內(nèi)[___]___和[___]___的作用。

（3）心臟四個(gè)腔中，[___]___的心肌壁最厚，這是由于它需要將血液泵出到全身各處進(jìn)行___，而[___]___只需要將血液泵出至肺部進(jìn)行___的原因。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀對(duì)象，由視野（1）到視野（2）的過(guò)程中，操作順序正確的是（　�。�

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ②移動(dòng)載玻片 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A.①②④③B.②①④③C.①②⑤④D.②①⑤③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與老細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)（ ）
A.多數(shù)一樣多
B.個(gè)別一樣多
C.一樣多
D.不一樣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)③內(nèi)的滑液，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活

B.結(jié)構(gòu)②包裹著關(guān)節(jié)周圍，使關(guān)節(jié)具有牢固性

C.結(jié)構(gòu)⑤是關(guān)節(jié)頭，可以使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)

D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦，他們拿起花盆時(shí)，鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列問(wèn)題

（1）提出問(wèn)題：________？

（2）作出假設(shè)：________。

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是：_____。

（4）作為對(duì)照組的是實(shí)驗(yàn)裝置中的______環(huán)境。

（5）如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？______。

（6）對(duì)實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次的原因是：______。

（7）根據(jù)以上的數(shù)據(jù)并計(jì)算出它們的_______值。

（8）該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：______。

（9）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)如何處理這些鼠婦？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若A代表有耳垂基因，a代表無(wú)耳垂基因。現(xiàn)在有一對(duì)夫婦，他們的基因組成分別是Aa、aa，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）父親的生殖細(xì)胞，有的含有①_______基因，有的含有a基因。

（2）以上遺傳圖中，②的基因組成為______，③的基因組成為_______；②的性狀表現(xiàn)為_______。

（3）由此可知，他們所生子女的基因組成可能有______種；他們所生子女性狀表現(xiàn)為無(wú)耳垂的機(jī)率是_______%。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家兔的體腔被打開后，在胸腔內(nèi)可以看到的一組器官為

A.肝臟和心臟 B.胃和小腸 C.肺和肝臟 D.心臟和肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用的必需原料”，某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖示回答問(wèn)題（1）﹣（4）：

（1）首先將甲、乙裝置放在黑暗處24小時(shí)，目的是讓綠色植物通過(guò)呼吸作用消耗掉體內(nèi)貯存的_____，然后再將兩裝置置于光照充足的環(huán)境條件下。

（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)CO2，其中甲裝置制造成_____的環(huán)境條件。

（3）一段時(shí)間后，取甲、乙兩裝置中的葉片依次進(jìn)行丙、丁操作，丙操作的目的是_____。

（4）實(shí)驗(yàn)中，甲裝置中的葉片經(jīng)丙、丁操作后，用清水沖掉碘液，葉片的顏色_____。

（5）如圖，某校學(xué)生在晴朗的夏季，將一些黑藻（一種沉水植物）放入密閉的玻璃罩內(nèi)，放在室外培養(yǎng)。連接二氧化碳檢測(cè)儀，測(cè)得密閉玻璃罩內(nèi)黑藻一晝夜二氧化碳濃度的變化曲線。黑藻在一天中___ （曲線上兩點(diǎn)之間）段的光合作用最強(qiáng)。黑藻在一天內(nèi)積累了有機(jī)物，在圖中可以找到的依據(jù)是____。

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