5．身體柔軟，有外套膜，大多具有貝殼的動物是（　�。�
A．環(huán)節(jié)動物B．軟體動物C．節(jié)肢動物D．甲殼動物

分析 軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

解答 解：軟體動物的身體柔軟，體表有外套膜，大多有貝殼，運動器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握軟體動物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．閱讀資料，回答問題．
    秋冬季節(jié)，天氣變化多端，易使人患流行感冒（流感）．流感是由流感病毒引起的呼吸道傳染病，主要通過空氣、飛沫傳播．流感病毒侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體，以清除入侵病毒．
    專家提醒：在流感頻發(fā)的季節(jié)出門時應佩戴口罩，少去人員密集的場所，注意飲食衛(wèi)生；老人和兒童等抵抗力較弱的人可選擇接種疫苗預防．
（1）流感病毒的結(jié)構(gòu)特點是沒有細胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成．在流感傳播過程中，引起人患病的流感病毒屬于病原體．
（2）淋巴細胞屬于人體第三道防線的組成部分，其產(chǎn)生抗體清除入侵病毒的免疫方式屬于特異性免疫．
（3）出門佩戴口罩，給老人和小孩接種疫苗等屬于預防傳染病的措施中的保護易感人群．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發(fā)育過程圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，其發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過程不同，只要經(jīng)過三個時期，其中少了蛹時期，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．滴加30%蔗糖溶液到紫色洋蔥鱗莖外表皮細胞臨時裝片中，顯微鏡下可以觀察到（　　）
A．液泡變大、紫色加深B．液泡變小、紫色加深
C．液泡變大、紫色變淺D．液泡變小、紫色變淺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．野生型果蠅是長翅，突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅等多種類型，這一現(xiàn)象最能說明（　�。�
A．基因突變只能自發(fā)產(chǎn)生B．基因突變是不定向的
C．基因突變都是有益的D．基因突變的頻率很高

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．根不斷生長的原因是分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．綠色開花植物（由小到大）的結(jié)構(gòu)層次是（　　）
A．細胞→組織→器官→植物體B．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C．組織→器官→植物體D．細胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．下列哪些是生殖細胞（　�。�
A．精子B．卵細胞C．受精卵D．卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將下列生物技術(shù)成果與應用的生物技術(shù)對應起來：

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